(
课件网) 北师大版四年级下册 练 习 六 第六单元 数据的表示和分析 知识网络 数据的表示和分析 条形统计图 折线统计图 平均数 是一组数据平均水平的代表。 知识网络 条形统计图 不同的统计图中1格表示的单位量是不同的,要结合具体的情况来判断1格表示几个单位。 条形统计图优点:清晰的反映数据的多少 制作条形统计图的方法:确定水平方向,标出项目;确定垂直方向代表的数量;根据数据画出不同的直条;写出标题。 知识网络 折线统计图 折线统计图的方法:根据所给出的数据把点标出来,再用线将点连接起来,要顺次连接。 折线统计图优点:不仅能反映数据的多少,还能表示数据的增减变化。 巩固练习 1格代表5人 喜欢科普节目的比喜欢儿童剧的多25人。(答案不唯一) 90 91 93 ① ② ③ 平均得分能反映出一组数据的整体水平。 √ 正 正 正 正 正 正 正 2 6 14 3 (3)回答问题。 ①四(1)班男同学立定跳远成绩最好的是 号 同学,跳了 米。 19 1.77 ②学校规定,立定跳远达标成绩是1.30米,四(1)班 男同学达标人数有 人,占男同学人数的 。 23 ( ) ( ) 25 23 (2)笑笑踢毽子的成绩最好,有50个,乐乐踢毽 子的成绩最低,有25个,他们之间相差25个。 (答案不唯一) 护士每隔6时给病人量一次体温。 4月8日12:00病人的体温是37.5℃。 病人体温在4月7日6:00-12:00这段时间下降最快;4月8日18:00-4月9日18:00这段时间比较稳定。 虚线表示健康人员的体温。 这个病人的病情在好转。 课堂总结 通过这节课的学习, 你有什么收获 谢谢大家!