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课件网) 第16课 三国鼎立 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 教学目标 1.阅读教材并结合地图，能够运用时间和空间要素简要叙述官渡之战、赤壁之战的过程，能够在三国两晋南北朝历史的进程中分析两场战役对历史发展的重要影响。 2.列表对比官渡之战与赤壁之战，分析两场战役曹操军队一胜一败的原因，归纳影响战争胜败的主要因素，提高全面分析问题的思维能力。 3.通过了解魏蜀吴三国在政治、经济等方面发展的表现，理解三国鼎立局面的形成实现了局部统一，为以后全国的统一奠定了基础。 一、官渡之战 东汉末年军阀割据形势图 初识地图，结合材料，说说东汉末年的社会状况。 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 ———曹操《蒿里行》 军阀割据混战，天下分崩离析。 百姓生活困苦。 再探地图，找出当时势力较大的两大政治军事集团。 曹操、袁绍 都想吞并对方，双方必有一战 一、官渡之战 阅读教材，结合地图，梳理官渡之战的相关信息。 战役 官渡之战 时间 地点 作战双方 经过 结果 影响 官渡之战示意图 公元200年 官渡 曹操和袁绍 曹操采取声东击西、避实击虚、打击敌人要害的战术，偷袭袁军的后勤供应营地，烧毁其全部军粮。 曹操以少胜多 为曹操日后统一北方打下基础 一、官渡之战 为什么曹操能够以少胜多 材料研读 材料一 玠语太祖曰：“……今袁绍、刘表，虽士民众强，皆无经远之虑，未有树基建本者也。夫兵义者胜，守位以财，宜奉天子以令不臣，修耕植，畜军资，如此则霸王之业可成也。”太祖敬纳其言，转幕府功曹。 ———陈寿《三国志·魏书·毛玠传》 材料二 夫定国之术，在于强兵足食，秦人与急农兼天下；孝武以屯田定西域，此先代之良式也。是岁，乃募民屯田许下，得谷百万斛。 ———陈寿《三国志·魏书·武帝纪 材料三 “挟天子以令诸侯”，取得政治主动权 实行屯田，解决大批流民生计和军粮问题 招揽人才 一、官渡之战 曹操统一北方示意图 龟虽寿 曹操 神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏枥，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天。 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。 c 统一北方后的曹操，雄心壮志是什么？是否实现了呢？ 二、赤壁之战 赤壁之战前示意图 208年，曹操挥师南下，意图统一全国 今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。 ———诸葛亮《隆中对》 c 孙刘联合 二、赤壁之战 赤壁之战示意图 结合曹军和孙刘联军的行军路线，叙述赤壁之战的过程。 长江。 说出图中“江水”是现在的哪条河流。 曹军从新野来势汹汹，驻守樊城的刘备只能南逃。为阻止刘备逃亡江陵，曹操率兵追赶，在长坂大败刘备。刘备逃往夏口，后驻军樊口。曹操从江陵出发顺长江东下。诸葛亮与鲁肃一起拜见孙权，要求联合抗曹。孙刘联军在赤壁与曹军对峙。周瑜采用诈降和火攻战术打败曹军，曹军败兵北撤。 二、赤壁之战 曹军兵力有20余万，孙刘联军只有约5万人，力量悬殊下为什么最后曹军败兵北撤？ 材料研读 材料一 且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破操军必矣。 ———《三国志·诸葛亮传》 材料二 权遂遣瑜及程普等与备并力逆曹公，遇于赤壁。时曹公军众已有疾病，初一交战，公军败退，引次江北。瑜等在南岸。瑜部将黄盖曰："今寇众我寡，难与持久。然观操军船舰，首尾相接，可烧而走也。” ———陈寿《三国志·周瑜传》 不习水战 曹军水土不服 船舰连接，不利作战 部分曹军非心服归附 操军破，必北还，如此则荆、吴之势强，鼎 ... ...
