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课件网) 期末复习 从细胞到生物体 栏目导航 回顾教材·串考点 连接真题 回顾教材串考点 1.生物体由小长大,这与细胞的生长、 和 是分不开的。 2.细胞的生长 概念:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,体积会 。 3.染色体 (1)概念:细胞中那些被碱性染料染成 的物质。 (2)构成:是由 和 构成的, 是遗传物质,因此可以说 是遗传物质的载体。 观察细胞的分裂 分裂 分化 由小变大 深色 DNA 蛋白质 DNA 染色体 考点一：细胞通过分裂产生新细胞 细胞分裂的过程 1.细胞分裂的概念:一个细胞分成 。 2.细胞分裂的过程: 由一个分成两个; 分成两份,每份各含有一个细胞核。如果是动物细胞, 从细胞的中部向内凹陷,细胞缢裂为两个。若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的 和新的 。 3.染色体的变化 (1)变化:在细胞分裂的准备期间,染色体会进行 ,细胞分裂过程中,染色体均分成 ,分别进入两个新细胞中。 (2)结果:新细胞和原细胞的染色体 和 相同,所含的遗传物质是一样的。 两个细胞 细胞核 细胞质 细胞膜 细胞膜 细胞壁 复制 完全相同的两份 形态 数目 1.细胞分化 (1)概念:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞,在形态、 和生理功能上发生 的变化,这个过程叫作 。 (2)结果:细胞分化产生了 。 2.组织 (1)概念:每个细胞群都是由形态 、功能 的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫作组织。 细胞分化形成不同的组织 结构 差异性 细胞分化 不同的细胞群 相似 相同 考点二： 动物体的结构层次 (2)人体的四种基本组织 名称 构成 功能 上皮组织 由 细胞构成 、分泌 肌肉组织 主要由 细胞构成 收缩和 结缔组织 由多种细胞构成 支持、 、保护、 神经组织 主要由 细胞构成 能感受刺激,产生并传导 上皮 保护 肌 舒张 连接 营养 神经 神经冲动 (3)人体的四种基本组织,都是由 分裂、分化形成的。 受精卵 组织进一步形成器官 由 按照一定的次序结合在一起构成的行使一定 的结构,叫作器官。 不同的组织 功能 器官构成系统和人体 1.能够共同完成一种或几种生理功能的 按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。 2.动物体和人体的基本结构层次:细胞→ →器官→ →动物体(人体)。 多个器官 组织 系统 绿色开花植物体通常都是由根、茎、 、花、 、 六大器官构成的。根、 、 为营养器官, 、果实、 为生殖器官。 绿色开花植物有六大器官 叶 果实 种子 茎 叶 花 种子 考点三 植物体的结构层次 植物的几种主要组织 图示 名称 功能 组织 内部结构 组织 运输 、无机盐和 组织 储存 物质 保护 保护 输导 水 有机物 薄壁 营养 组织 主要起支撑和 作用 组织 分裂产生新细胞 机械 保护 分生 植物体的结构层次 1.绿色开花植物体是由六大器官构成的;每一种器官都由几种不同的 构成;每一种组织都由形态相似、 相同的细胞联合在一起形成。 2.植物体的结构层次: 组织 植物体。 组织 功能 细胞 器官 1.单细胞生物的身体只有一个细胞。 2.生活环境:大多数单细胞生物生活在水域或 的环境中,有些 在其他生物体上。 认识单细胞生物 湿润 寄生 考点四： 单细胞生物 单细胞生物的结构和生活 1.观察草履虫的形态及运动 (1)从草履虫培养液的 吸取培养液,滴一滴在载玻片上,用肉眼和放大镜观察草履虫。 (2)盖上盖玻片,用 观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,不便观察,可以先在 ... ...
