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课件网) 期末复习 动物的类群 栏目导航 回顾教材·串考点 连接真题 回顾教材串考点 动物的分类 脊柱 脊柱 考点一：无脊椎动物 无脊椎动物的主要类群 1.刺胞动物 (1)生活环境及常见种类 大多数种类生活在 中,如海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数种类生活在 中,如水螅。 (2)代表动物———水螅 ①体形:呈 对称。 ②攻击和防御的利器: ,在 处尤其多。 (3)主要特征 身体呈 对称;体表有 ;有 无 。 海洋 淡水 辐射 刺细胞 触手 辐射 刺细胞 口 肛门 2.扁形动物 (1)常见种类:少数扁形动物营 生活,如涡虫;大多数扁形动物 在人或动物体内,如血吸虫、绦虫等。 (2)代表动物———涡虫 ①体形:身体 ,呈 对称。 ②消化器官:腹面有口,但是没有 。 (3)主要特征:身体呈 ;背腹 ;有 无 。 (4)扁形动物适于寄生生活的特征: 器官简单, 器官发达。 自由 寄生 背腹扁平 两侧 肛门 两侧对称 扁平 口 肛门 消化 生殖 3.线虫动物 (1)代表动物———蛔虫 生活习性 寄生在人的 里,靠吸食小肠中 .生活 形态 身体呈 形,前端有 ,后端有 适于寄 生的特点 体表最外面是 ,起保护作用;消化器官简单, 发达 (2)主要特征:身体 ,呈圆柱形;体表有 ;有口有 。 小肠 半消化的食糜 圆柱 口 肛门 角质层 生殖器官 细长 角质层 肛门 4.环节动物 (1)代表动物———蚯蚓 ①体形:身体呈 形,由许多相似的 构成。 ②运动:依靠肌肉和 配合完成运动。 ③呼吸: 密布毛细血管,利于进行气体交换。 (2)主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的 组成;多靠 或疣足辅助运动。 5.节肢动物 (1)地位:节肢动物是 最多的动物类群。 长圆筒 环形体节 刚毛 体壁 体节 刚毛 种类 (2)代表动物———蝗虫 ①外形:身体分为 、胸部、 三部分。 ②附肢:触角和足等附肢 。 ③体表:外骨骼起到保护和防止 的作用,但外骨骼会限制身体的发育和长大,所以蝗虫在发育过程中需要 。 (3)主要特征:体表有 ;身体和附肢都 。 6.软体动物和棘皮动物 软体动物身体柔软,大多具有 ,如河蚌、蜗牛等;棘皮动物因体表有棘而得名,如海星、海参等。 头部 腹部 分节 体内水分蒸发 蜕皮 坚韧的外骨骼 分节 贝壳 无脊椎动物与人类的关系 1.有利方面: 疏松土壤,提高土壤肥力;利用 生产抗血栓药物;蜜蜂为植物传播花粉;果蝇作为经典实验动物;维持生物圈稳定等。 2.有害方面:蝗灾造成农作物减产甚至绝收等。 蚯蚓 蛭素 多种多样的鱼 1.淡水鱼:著名的“四大家鱼”(青鱼、 鲢鱼和鳙鱼)和鲤鱼、鲫鱼等。 2.海水鱼:带鱼、鲳鱼、比目鱼、石斑鱼、鲨鱼等。 草鱼 考点二：脊椎动物 鱼的主要特征 1.鱼的形态结构特点 (1)体形:大多呈 型,这样的体形有利于减小鱼在水中游动时遇到的阻力。 (2)体表:常有 覆盖,表面有滑滑的 ,能保护身体和减小游动时的阻力。 (3)脊柱:支撑身体,两侧附着发达的 ,对运动起着重要作用。 (4)呼吸:用 呼吸,其主要部分是 。水从鱼 流进,从 排出体外,经过鳃时,完成气体交换。 2.主要特征:生活在 中;体表常有 覆盖;用 呼吸;通过 的摆动以及鳍的协调作用游泳。 流线 鳞片 黏液 肌肉 鳃 鳃丝 口 鳃盖后缘 水 鳞片 鳃 尾部和躯干部 鱼与人类生活的关系 1.为人类提供了富含 的食物,还深深融入了人类的文化。 2.《渔业法》规定,国家对渔业生产实行以 为主的方针;禁止在 、 进行捕捞,禁止使用 最小网目尺寸的网具进行捕捞。 蛋白质 养殖 禁渔区 禁渔期 小于 两栖动物 1.代表动物———青蛙 (1)形态 ... ...
