【学习任务单】5.3 世界的文化（含答案）2024-2025学年地理粤教·粤人版七年级上册

第三节　世界的文化 【素养目标】 1.通过图片对比，知道世界三大人种的特征，了解不同人种特征与自然环境的关系，树立各人种平等的观念。 2.通过阅读教材，了解语言的重要性，知道六种世界主要语言。 3.通过视频等资料，知道世界三大宗教的发源地和分布地区。 4.结合实例或视频资料，了解世界文化的差异及其与自然环境的关系，树立尊重世界文化多样性的意识。 【重点】 世界主要人种、语言和三大宗教。 【难点】 不同人种特征与自然环境的关系。 【自主预习】 知识点一 世界主要人种 1.一般将人类分为_____人种、_____人种和_____人种三类主要人种。我国绝大部分人属于_____人种。 2.黄色人种主要分布在_____；黑色人种主要分布在_____地区；白色人种主要分布在_____以及非洲的北部，此外，美洲和_____也有分布。 【参考答案】 1.黄色　黑色　白色　黄色 2.亚洲的东部和东南部　撒哈拉以南的非洲　欧洲、西亚、中亚、南亚　大洋洲 知识点二 多种多样的语言和宗教 1.联合国的六种工作语言有_____语、_____语、_____语、_____语、_____语、_____语。 2._____是世界上使用人数最多的语言，_____是世界上使用范围最广的语言。 3.世界主要的宗教有_____教、_____教和_____教。 4.基督教主要分布在_____洲、美洲和大洋洲，伊斯兰教主要分布在亚洲的_____和东南部、非洲的_____部和东部，佛教主要分布在_____的东部和东南部。 【参考答案】 1.汉　英　法　俄　西班牙　阿拉伯 2.汉语　英语 3.基督　伊斯兰　佛 4.欧　西部　北　亚洲 知识点三 多姿多彩的习俗 　　世界各国各民族的习俗别具特色、_____，对于不同国家的文化习俗，应该持包容、欣赏和_____的态度。 【参考答案】 多姿多彩　尊重 【合作探究】 1.读世界上三个主要人种和世界人种分布图，探究不同人种的特征和分布规律。 (1)说出世界三大人种各自的体质特征。 (2)举例说说不同人种特征与当地气候特点有怎样的关系。 (3)一些人将人种划分为“高等”和“低等”，并对其他人种加以歧视和压迫。你赞成这种看法吗 2.人与人之间进行交流，总少不了语言。查阅资料，完成下面问题。 (1)世界上广泛使用的语言有哪些 英语在世界范围广泛流行的原因是什么 (2)为什么东南亚有许多国家的居民使用汉语 (3)如果让你选择学习一门外语，你想学习哪一门 为什么要学习它 3.宗教是人类社会中一种特有的文化现象，其存在的历史非常久远。主题:走进世界三大宗教。 (1)请将下列宗教与其主要分布地区、宗教建筑用线连接起来。 (2)你身边有信仰宗教的人吗 说说你知道的一些关于宗教的文化知识。 【参考答案】 1.(1)黄种人皮肤呈淡黄色，头发黑直，面庞扁平，体毛中等。 白种人肤色、眼色、发色都很浅，头发天生就是波状，鼻梁高，嘴唇薄，体毛较多。 黑种人肤色黝黑，头发卷曲，嘴唇较厚，体毛很少。 (2)黑色人种头发卷曲、皮肤黝黑。黑种人主要分布在低纬度地区，气候炎热，太阳辐射强，头发卷曲有利于隔热，防止晒伤头皮，皮肤黝黑有利于减少紫外线的伤害。 白色人种生活在中高纬度地区，太阳辐射较弱，气温较低，因此皮肤颜色较浅，体毛较多，并且鼻子高而窄，鼻孔通道狭长，能防止吸入的寒冷空气刺激肺部。 (3)不赞成。不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分，所有人种都是平等的。 2.(1)英国是英语的发源地，英语在世界上广泛使用。原因是在历史上，英国的殖民地遍及全球，也就带去了英语，所以英语的影响也覆盖了世界。 (2)提示:结合中国广东沿海居民下“南洋”开发东南亚的史实来解答。 (3)我想学法语，因为法国也是个历史悠久的国家，学习法语可以更好地了解法国文化(或者俄语，俄罗斯与我国经济往来密切，文化交流频繁)。 3.(1)答案略。 (2)印度教教徒不吃牛肉，伊斯兰教过古尔邦节 ... ...