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大象版(2024)五年级上册科学第三单元健康成长综合训练(含答案)

日期:2025-11-24 科目:科学 类型:小学试卷 查看:87次 大小:186880B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 大象版(2024)五年级上册科学第三单元健康成长综合训练 一、选择题 1.下列关于雾与霾的说法正确的是( )。 A.两者一样,没区别 B.雾是水滴,霾是颗粒 C.雾是微尘,霾是飘浮物 2.小明拆开一盒荔枝干,里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布,荔枝干只占了1/6的体积和1/2的质量。我认为这样的包装是( )。 A.精美包装 B.必要包装 C.过度包装 3.下列关于让我们健康成长的做法,不正确的是( )。 A.加强锻炼 B.爱卫生 C.迷恋游戏 4.青春期是人体生长发育的黄金时期,女生一般从 岁开始,男生一般从 岁开始。( ) A.6-8、8-10 B.8-11、10-14 C.10-12、13-16 5.为了减小校园外汽车声音的干扰,你认为下列措施中可行的是( )。 A.在教室内安装噪声监测工具 B.在校园周围植树 C.将教室的窗户打开 6.雾霾天,下列措施有利于自我防护的是( )。 A.到室外进行体育锻炼 B.勤开窗,保持通风 C.外出戴防雾霾专用口罩 7.当看到有人落水而自己又不会游泳时,下面求救方式最合适的是( )。 A.呼喊求救 B.警报求救 C.敲击求救 8.下列对生活环境的调查,不准确的是( )。 A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点,观察一天内落在上面的灰尘,可以分析空气的质量 B.在校园和家周围做调查时,不可以单独行动,要在老师或家长的带领下进行 C.为了更准确地记录数据,可以先尝一尝采集的河流水样 9.下列生活习惯不健康的是( )。 A.饮食合理 B.习惯躺着看电视 C.心态积极,遇事乐观 10.人与环境的关系是( )。 A.人对环境有制约作用,环境对人毫无影响 B.彼此独立,互不相关 C.相互联系,相互制约 11.下列做法中不利于人们保持营养均衡的是( )。 A.荤素搭配,粗细粮搭配 B.多吃脂肪含量高的食物 C.足量饮水,少喝饮料 12.下面是究究列出的自己的部分行为习惯,其中健康的行为习惯有( )个。 ①经常洗头,头上没有头屑 ②做眼保健操,保持眼部卫生 ③经常不吃早餐 ④保持适当的体重,身材匀称 ⑤不积极动脑,不思考问题 ⑥经常饭后打篮球 A.3 B.4 C.5 二、填空题 13.我们平时保护皮肤的事项有 、 、 。 14.日常生活中做好 分类,既能减轻环境污染又能节约资源。 15.环境污染 对人体健康有影响。 16.常见的求救方式有警报求救、 求救、 求救和 求救等。 17.青春期不仅 、 快速增长,全身各个器官也都在迅速生长发育。因此一定要增加营养,特别是要摄入足够的 。 18.世界卫生组织认为:健康不仅是指没有疾病,还要有良好的 状态和 能力。 三、判断题 19.消防求助电话是119。医疗急救电话是114。( ) 20.良好的生活习惯是身体健康的必要条件。( ) 21.在青春期每个人的生长速度都是均匀的。( ) 22.发现有人溺水时,应该不顾一切,直接下水救人。( ) 23.生物钟对人体健康无影响,小学生努力写作业最好11:00休息。( ) 24.野外烧烤提高生活质量,应大力提倡。( ) 四、连线题 25.连线题。(将下面的不良环境因素与其对人体的危害连起来) 雾霾 户外活动容易造成胸闷和血压升高等 干扰休息和睡眠 噪声 引起肠胃疾病和皮肤病等 可能造成人体缺钙 垃圾、污水 使听力下降甚至耳聋 五、简答题 26.什么是生活环境?生活环境与人体健康有怎样的关系? 27.影响人体健康的因素有哪些? 28.关于当前的疫情,请你给同学们写两条建议。 29.除了生活习惯、生活环境会影响我们的健康,一些意外、危险和灾难也会直接危及我们的健康甚至生命,我们应该怎样避免和应对它们? 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... ...

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