/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 湘科版（2017秋）二年级上册第五单元《尺子的科学》测试题 （全卷满分100分，考试时间40分钟） 班级（ ） 姓名（ ） 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分 一 填空题（每空5分，共25分） 1.1875年，各国共同签署了“米制公约”。现在，国际通用的长度单位是（ ）。 三人胡一个方向站着，小红的左边站着小明，右边站着小冬，小红在小冬的( )边 。 比高矮，测长短，做（ ），来帮忙。 在没有尺子的时候，人们常用身体的某个部位来测量物体的（ ）。 要用（ ）长度的物体来作为测量的单位。 选择题（每题5分，共25分） 1.这两个同学量的课桌拃数不一样，可能是他们各自每拃的长度（ ）。 A相同 B不同 C不能确定 2.这次与上次量得的拃数不同，可能是自己的每拃的长度（ ）。 . A相同 B不同 C不能确定 3.为什么不方便交流呢？可能是他们尺子的单位长度（ ）。 . A相同 B不同 C不能确定 4.用扑克牌量桌子的长度，正确的方法是（ ）。 A B C 5.可以用来量腰围的尺子是（ ）。 A B C 三 判断题（每题4分，共20分） 你量的7拃和我的7拃肯定一样长。 （ ） 今天量的8拃与昨天量的8拃肯定一样长。 （ ） 小明用10个小方块量的长度与其他同学用10个小方块量的长度肯定一样长。 （ ） 要用确定长度的物体来作为测量的单位。 （ ） 以不同单位长度为标准，做出来的尺子不一样。 （ ） 四 连线题（每线5分，共15分） A B C 量教室长度 画图 量腰围 五 实验操作题（每空5分，共15分） 做统一标准的尺子 大家都用（ ）的小方块。 把小方块放在硬纸板上（ ）。 一个一个画出来。 十个刻度为一（ ）。 湘教版科学二年级（秋）第五单元测试题 参考答案 一 填空题 米 左 尺子 长度 统一 二 选择题 1B 2B 3B 4C 5A 三 判断题 1× 2× 3× 4√ 5√ 四 连线题 A B C 量教室长度 画图 量腰围 五 实验操作题 统一 连直 尺 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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