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课件网) 第1课时 认识长度 冀教版数学二年级下册课件 一 厘米、分米、米 课时总览 课后作业 探索新知 当堂检测 用不同的物品作标准测量物体的长度 1 课堂探究点 2 课时流程 情境导入 探索新知 估计一下，一支铅笔的长度大约等于几根蜡笔的长度。 探究点 用不同的物品作标准测量物体的长度 探索新知 同桌合作，测量课桌面的长。 探索新知 （1）选用身边的物品作工具，测量一下。 探索新知 探索新知 为什么大家测量的结果不同呢？ 探索新知 （2）大家都用蜡笔作测量工具，再测量一次。 探索新知 同桌合作，用蜡笔测量课桌面的宽。 探索新知 小试牛刀（选题源《典中点》） 1．数一数，填一填。 一把魔尺大约有( )个 长。 一把魔尺大约有( )座 长。 所用的测量物体的( )不一样，量出的结果也不一样。 6 8 测量单位 探索新知 2．仔细观察，认真填。 铅笔①有( )个 长， 铅笔②有( )个 长， 铅笔③有( )个 长， 所以铅笔( )最长。 2 3 4 ③ 当堂检测 夯实基础 用自己的橡皮测量课本封面的长和宽。 (1)课本封面的长大约是( ) 的长。 (2)课本封面的宽大约是( ) 的长。 夯实基础（选题源于教材P2练一练） 提示：答案不唯一，根据实际测量结果填空即可。 当堂检测 2．用 测量自己学习用品的长。 (1)蜡笔大约是( )个 的长。 (2)铅笔大约是( )个 的长。 (3)铅笔盒大约是( )个 的长。 提示：答案不唯一，根据实际测量结果填空即可。 当堂检测 易错辨析 （选题源于《典中点》） 【易错题】华华请裁缝奶奶给她做衣服，但是做好的衣服却大得没法穿，这是为什么呢？ 因为裁缝奶奶的一拃比华华的一拃要长得多。 课堂总结 这节课你有哪些收获？ 课后作业 作 业 请完成教材练习题。 补充作业 请完成习题。 thank you!
