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课件网) 第8课时 加、减法验算 冀教版数学二年级下册课件 六 三位数加减三位数 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 加法的验算方法 1 课堂探究点 2 课时流程 看图说一说，列竖式需要注意什么？ 探究点 加法的验算方法 妈妈买衣服。 红红：199＋86＝275（元） 售货员：199＋86＝285（元） 用自己的方法验算一下，看谁算得对。 1 9 9 ＋ 8 6 2 8 5 8 6 ＋ 1 9 9 2 8 5 200＋86＝286 286－1＝285 2 8 5 2 7 5 － 8 6 － 8 6 1 9 9 1 8 9 × √ 结合上面的问题，说一说验算的意义。 能够知道计算的对错。 小试牛刀 1．填一填。 257+89=( ) 346 方法一：用交换加数的位置验算。 3 4 6 8 9 2 5 7 3 4 6 方法二：用减法验算。 方法三：用估算的方法验算。 257+90= ( ) ( )－1= ( ) 3 4 6 8 9 347 347 346 夯实基础 1. 计算下面各题，并验算。 （选题源于教材P65练一练） 352＋524＝ 708＋235＝ 268＋197＝ ＋ 3 5 2 5 2 4 8 7 6 ＋ 5 2 4 3 5 2 8 7 6 验算： 验算： 验算： 876 943 465 ＋ 7 0 8 2 3 5 9 4 3 1 ＋ 2 6 8 1 9 7 4 6 5 1 1 － 9 4 3 2 3 5 7 0 8 · － 4 6 5 1 9 7 2 6 8 · · 2. 看图回答问题。 （1）从丫丫家到红红家有几条路？ （2）看图判断一下：走哪条路比较近？ 从丫丫家到红红家有两条路。 看图判断：走上面那条路比较近。 实际计算：208＋596＝804（米） 550＋442＝992（米） 804＜992 所以走上面那条路比较近。 3. 科技园上午有654人参观，下午有296人参观。这一天参观科技园的一共有多少人？ 654＋296＝950 (人) 4. 根据下面的算式，分别写出两道减法算式。 （1）526＋77＝603 _____ _____ （2）202＋359＝561 _____ _____ 603－526＝77 603－77＝526 561－202＝359 561－359＝202 课后作业 探索新知 课堂小结 当堂检测 减法的验算 1 课堂探究点 2 课时流程 验算能够检查出计算过程中出现的错误，通过验算（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来验证运算是否正确。 验算很重要哦！ 探究点 减法的验算 聪聪买车。 售货员：300－236＝64（元） 6 4 ＋ 2 3 6 3 0 0 2 3 6 ＋ 7 4 3 1 0 3 0 0 － 6 4 2 3 6 怎样验算减法？ 可以用加法验算，也可以用减法验算。 小试牛刀 1．填一填。 400－234=( ) 方法一：用加法验算。 方法二：用减法验算。 166 1 6 6 1 6 6 4 0 0 1 6 6 2 3 4 2．用竖式计算，并用你喜欢的方法验算。 900－287= 617－349= 805－118= 613 268 687 夯实基础 1. 计算下面各题并验算。 （选题源于教材P67练一练） 523－311＝ 384－235＝ 920－768＝ － 5 2 3 3 1 1 2 1 2 ＋ 2 1 2 3 1 1 5 2 3 验算： 212 验算： 验算： 149 152 ＋ 1 4 9 2 3 5 3 8 4 1 － 3 8 4 2 3 5 1 4 9 · － 9 2 0 7 6 8 1 5 2 · · ＋ 1 5 2 7 6 8 9 2 0 1 1 2. （1）估计一下：带800元钱买一套桌椅够不够？ （2）买一张写字台比买一台转椅多花多少元钱？ （3）你还可以提出哪些问题？ 将478看作500 500＋259＝759 (元) 759＜800 带800元钱买一套桌椅够 478－259＝219(元) (答案不唯一) 买一套桌椅需花多少元钱？ 3. 根据下面的算式，分别写出两个有关的算式。 （1）341－230＝111 _____ _____ （2）462＋267＝729 _____ _____ 341－111＝230 111＋230＝341 (答案不唯一) 729－462＝267 729－267＝462 (答案不唯一) 4. 计算。 458＋47＝ 519－307＝ 663－380＝ 736－289＝ 408＋319＝ 247＋183＝ 505 212 283 447 727 430 竖式略。 下面的减法算式怎样计算简便？ 317－198 562－204 317－200＝117 117＋2＝119 562－200＝362 362－4＝358 这节课你学到了什么？ 作 业 请完成教材练习题。 补充作业 请完成习题。 ... ...
