中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2025年中考物理二轮复习题型突破练习 题型三 探究性、开放性实验 探究性实验 实验1 探究水在沸腾前后温度变化的特点 1．[2024山东菏泽]物理学习小组用如图甲所示的实验装置探究水在沸腾前后温度变化的特点。请完成下列问题： 甲 乙 （1） 安装实验装置时先固定铁圈_____（选填“A”或“B”）; （2） 用酒精灯对水加热时，烧杯上方有“白气”产生，这是____现象（填物态变化名称）； （3） 根据水在沸腾前后记录的数据，该组同学绘制出如图乙所示的图像，分析图像可知水在沸腾过程中，温度____（选填“升高”“降低”或“不变”）; （4） 对实验进行评估时，小明指出水加热至沸腾用时过长。为了节省时间，请你提出一条合理建议：_____。 2．[2024福建]探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图乙。 甲 乙 （1） 实验中除了图甲的器材，还需要的测量工具是天平和____。 （2） 分析图乙中水的图线可知：水在沸腾过程中，温度_____,水的沸点是__。推断当时实验室的气压____一个标准大气压。 （3） 对比图乙中两条图线可知，其他条件相同时，选用____煮蛋可以更快地将蛋煮熟。 实验2 探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关 3．[2024广西]在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1） 如图甲，弹簧测力计示数为,根据_____知识，木块受到的滑动摩擦力为_____; 甲 （2） 比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的_____有关； 乙 （3） 比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越__； 丙 （4） 许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤（3）的结论来____（选填“增大”或“减小”）鞋底与地面的摩擦。 4．[2024四川内江]某实验小组的同学在“探究滑动摩擦力大小”的实验中。 （1） 如图甲，用弹簧测力计沿水平方向拉着长方体木块在长木板上做____（选填“匀速”或“变速”）直线运动，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小。 甲 （2）在图甲实验中发现，很难保持木块在（1）小题中的运动，且弹簧测力计的示数不稳定。于是同学们对实验装置进行了改进，如图乙所示，将弹簧测力计水平固定，通过拉力拉动长木板进行实验，测量数据记录如表所示。 乙 实验次数 木块放置情况 弹簧测力计示数/ 1 平放 1.2 2 侧放 1.2 3 竖放 1.2 （3） 根据实验数据可以得出：木块所受的滑动摩擦力大小应为____，滑动摩擦力的大小与接触面的面积____（选填“有关”或“无关”）。图乙与图甲相比，图乙装置的优点之一是弹簧测力计的示数更____（选填“稳定”或“不稳定”）。 实验3 探究液体压强与哪些因素有关 5．[2024云南]实验小组用如图的装置探究“液体内部压强与哪些因素有关”。 （1） 为使实验现象明显，形管中的液体选择____的更好（选填“有色”或“无色”）。 （2） 在图甲中，固定探头在水中的深度，多次改变探头朝向，这是为了探究在同种液体内部的同一深度，液体向_____的压强大小关系。 （3） 比较甲、乙两图可知，在同种液体内部，深度越大，压强____。比较_____两图可知，在液体内部的同一深度，液体的密度越大，压强越大。 6．[2024四川遂宁]夏季汛期来临，暴雨后洪水流入水库会导致水位急剧上升，此时需开闸泄洪避免出现溃坝的危险。亮亮了解到液体压强是导致溃坝的主要原因，他想利用微小压强计来探究液体压强与哪些因素有关。他根据水位上涨及河水变得浑浊（密度变大）的 ... ...
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