近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 大概念整合单元 ·官僚资本主义：官僚资本主义凭借国家政权，依附帝国主义，以垄断形式出现，代表了大地主大资产阶级及帝国主义利益，极大地阻碍了中国近代社会生产力的发展。 【阶段特征】在外部侵略与内部求变的双重压力下，经济、社会生活、教育文化事业呈现出近代化特征。 【因果联系】近代民族资本主义经济的发展，为中国的政治、教育、社会生活等方面的近代化奠定了基础。 【基本规律】与世界潮流接轨，将新文化、新事物为我所用，才能使中华民族屹立于世界民族之林；国家独立、民族解放是实现现代化的前提。 知识梳理 知识点1 张謇兴办实业（6年1考） 近代民族工业的发展（6年3考） 2022年版课标：通过了解张謇兴办实业的典型事例，知道近代中国民族工业发展的艰辛历程。 1. 张謇兴办实业（6年1考） ·背景：（1）甲午中日战争后，外国人纷纷在华开办工厂、开采矿山，刺激了中国民族工业的发展。 （2）甲午战败后，清政府放宽了民间设厂的限制，民间掀起办厂热潮。 ·主张：“ ———。 ·概况：（1）创办实业：创办 、垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂、冶铁厂等产业。 （2）创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构。 ·影响：带动了很多中国人走上“实业救国”的道路；促进了教育文化事业的发展。 ·评价：（1）张謇是中国近代史上著名的“状元实业家”。（2023.14） （2）张謇兴办实业的历程是近代中国 曲折发展的缩影。 2. 近代民族工业的发展（6年3考） 代表人物 张謇、荣氏兄弟（荣宗敬、荣德生）、卢作孚、侯德榜 概况（2022.14） 发展阶段 特点 主要原因 洋务运动至清末（19世纪六七十年代—1912年） 产生并缓慢发展 （1）外商企业的刺激（2）洋务运动的诱导（3）甲午中日战争后“实业救国”思潮的兴起 第一次世界大战期间（1914—1918年） 迅速发展（“ ———） （1）辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的热潮（2）第一次世界大战期间，西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略 第一次世界大战后至新中国成立前（1918—1949年） 再度受挫 （1）第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来（2）帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫（3）日本侵华战争和国民党发动内战等 发展特征 （1）总体比较落后：资金少、规模小、技术差（2）产业分布不平衡：主要集中在 部门，重工业基础极为薄弱（3）地区分布极不平衡：主要集中分布在上海、武汉等沿海沿江的大城市[2019.26（1）第一问]（4）发展艰难曲折：在 、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生存（2021.12） 知识点2 近代新式教育的发展 近代新闻出版业的发展（6年1考） 近代社会生活的变化（6年1考） 文学艺术的成就（6年1考） 2022年版课标：通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事及民国以来社会生活的变化，知道中国走向现代化的曲折过程。 1. 近代新式教育的发展 2. 近代新闻出版业的发展（6年1考） ·出版机构：1897年在上海创办的 ，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。其他影响力较大的出版机构还有中华书局、开明书店、生活书店以及中国共产党在根据地创办的 等。 3. 近代社会生活的变化（6年1考） 表现 交通 19世纪70年代以后，西方发明的火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国，方便了人们的出行，促进了商品的流通（2024.13） 风俗习惯 表现 （1）剪辫、劝禁缠足：强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足（2）易服：新式旗袍、中山装、西服等（3）更礼仪：废除有损人格的 ... ...
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