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【期末复习】教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》思维导图+过关练习(含答案)

日期:2024-12-26 科目:科学 类型:小学试卷 查看:81次 大小:734242B 来源:二一课件通
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    第三单元 一、选择题 1.人类计量时间的工具越来越精确的一组是( C )。 A.太阳钟———摆钟———水钟 B.水钟———摆钟———太阳钟 C.太阳钟———水钟———摆钟 2.制作一个一分钟摆动60次的摆,下列制作顺序正确的是( A )。 ①用秒表测量自制的摆在一分钟内摆动次数 ②准备好铁架台、线、木条、金属片、秒表等材料 ③当摆动次数为每分钟60次时,进行重复测量 ④根据摆的摆动次数,不断地调整金属片的位置 ⑤利用各种材料组装好一个摆 A.②⑤①④③ B.②⑤④③① C.⑤①②④③ 3.一天早晨,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子( C )。 A.不变 B.大于5米 C.小于5米 4.摆的摆动规律和单摆的等时性是( C )发现的。 A.惠更斯 B.牛顿 C.伽利略 5.让单摆自由摆动30秒,其中第一个10秒摆动的次数和第三个10秒摆动的次数相比,( C )。 A.第一个10秒次数多 B.第三个10秒次数多 C.一样多 6.以下动作,一分钟内可以完成的是( C )。 A.跑步800米 B.正常呼吸70次 C.心跳60次 7.下列选项在夜晚不能用来计量时间的是( A )。 A.在24小时常亮的灯下放一个日晷 B.沙漏 C.点燃一盘蚊香 8.人们之所以能用水、太阳、摆等计时,是因为它们( A )。 A.运动比较有规律 B.取材比较方便 C.持续时间比较久 9.在观察摆的活动中,我们发现( C )。 A.摆动的幅度越来越小,摆动的速度也越来越小 B.摆动的幅度保持不变,摆动的速度却越来越小 C.摆动的幅度越来越小,摆动的速度却保持不变 10.小科自制了一个如右图的水钟,水钟的时间刻度条贴在下面的容器上。造成这个水钟 的时间刻度不均匀的原因是( A )。 A.滴水速度不太均匀 B.滴水孔太大 C.容器口径太大 二、填空题 1.古代的水钟可以分为两大类。水钟的计时容器内水面逐渐下降的是 泄水 型水钟;计时容器内水面逐渐上升的是 受水 型水钟。 2.一天中,阳光下影子的 长短 和 方向 会随着时间的变化而有规律地变化。 3.远古的人类,用天上的 太阳 来计时,日出而作,日落而息,从而形成了人类最早使用的时间单位是 天 。 4.夏天来了,由于热胀冷缩的原因,钟摆的时间会 慢 (填“快”或“慢”),我们要把摆锤下面的螺母往 上 (填“上”或“下”)调。 5.在没有时钟的古代,人们常常会用 日晷 、 水钟 和 燃香 等工具计时。 三、探究题 1.小明在荡秋千时发现自己每往返摆动一次的时间几乎相同。秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?对此,小明提出了以下猜想。 猜想一:秋千往返摆动一次的时间可能与人的质量有关。 猜想二:秋千往返摆动一次的时间可能与秋千的绳长有关。 为了验证上述猜想,小明找到刻度尺、秒表、细线、小球,如图依照科学方法进行 实验,得到下表中的数据。 (1)为了验证猜想一,实验时需要改变的条件是 摆锤质量 。 (2)为了验证猜想一,应该选用序号 1 和序号 3 两组实验进行对比分析。 (3)为了验证猜想二,实验时需要改变的条件是 摆绳长度 。 (4)为了验证猜想二,应该选用序号 1 和序号 2 两组实验进行对比分析。 (5)通过实验,可以发现小球往返摆动一次所用的时间与 摆绳长度 有关。 2.小李用瓶子装200毫升水,底部打孔,用烧杯接住从瓶中流出的水。观察并记录瓶中水位高度的变化,同时测量烧杯内的水聚积到50毫升、100毫升、150毫升,分别需要多少时间。观察结果记录如下: (1)从“推测时间”可以看出,小李原来认为滴水的速度是( C );从实验测量的数据分析,我们发现滴水的速度是( A )。 A.先快后慢 B.先慢后快 C.均匀的 (2)根据记录的信息分析,滴水速度这样变化可能与 水位高度 有关系。 (3)能记录的滴水时间分析,我们可以推测,200毫升水全部滴完所用的时间可能是( C )秒。 A.500 B.600 C.700 ... ...

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