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期中学情评估练习(含答案) 2024-2025学年部编版七年级道德与法治下册

日期:2024-12-25 科目:政治 类型:初中试卷 查看:86次 大小:95744B 来源:二一课件通
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期中学情评估练习 一、选择题。(每小题3分,共45分) 1.进入青春期,我们的生理和心理都发生了明显的变化。下列对青春期生理变化的描述,正确的有(  ) ①身体外形的变化 ②自我意识不断增强 ③体内机能的增强 ④认知能力得到提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.下列最能概括以下两位同学的对话内容的是(  ) INCLUDEPICTURE"DF79.TIF" INCLUDEPICTURE "D:\\25春\\7道德与法治下 (R )全国版\\DF79.TIF" \* MERGEFORMATINET A.参加体育活动,追求形体之美 B.正视青春变化,学会积极面对 C.尝试自我调节,无视青春烦恼 D.改变认知评价,合理调节情绪 3.某校七年级开展了“关注心理,健康成长”的主题活动,以下做法符合该活动主题的有(  ) ①芳芳不开心的时候,总会找自己的好朋友聊天 ②林林喜欢阅读,心里纠结的时候会读自己喜欢的书 ③小刚为了张扬个性,从不参加学校的集体活动 ④小勇一直闷闷不乐,他主动找心理老师谈心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在“男生女生·快乐同行”主题班会活动中,同学们畅所欲言,以下同学的认识正确的有(  ) ①小强与同桌小艳经常探讨学习问题,这是早恋现象,要慎重对待 ②学会自我保护,提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力 ③异性间的友谊容易让人误解,为保护自己,要少跟异性同学交往 ④男生女生相处可以学习彼此的优秀品质,但要讲究交往的尺度 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你能得出(  ) 研究主题:人的情绪与记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 5% 情绪低落 25% A.人处于不同的情境会产生不同的情绪 B.情绪的影响很大,要避免产生情绪 C.一个人的情绪决定着他的智力水平 D.不同的情绪会对学习产生不同的影响 6.某中学举办心理宣讲活动,提出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。校园小记者想报道这一活动,最适合的标题是(  ) A.心理健康人开朗,管理情绪贵有章 B.忘记烦恼人欢笑,喜怒哀惧全去掉 C.消极情绪不可要,心平气和没烦恼 D.人际关系处理好,幸福生活压力少 7.某校举办心理游园会活动,有的同学将对师长的感恩和祝福写在卡片上,挂在“心愿树”上;有的同学将烦恼写在卡片上,投进“情绪回收树洞”里。举办此次活动旨在引导学生(  ) ①正确对待老师表扬 ②学会化解青春烦恼 ③增进师生之间情谊 ④避免产生消极情绪 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.自尊的人是有羞耻心的人,会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,做到行己有耻。下列行为能体现这一观点的是(  ) A.张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会 B.小梁经常通宵玩手机,还随意转发未经证实的网络消息 C.小青想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶 D.看到环卫工人在旁边扫地,小丽捂住口鼻嫌弃地走过去 9.自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有(  ) ①我非常在意他人对我的看法→他人的评价都是正确的,要虚心接受 ②我的学习态度与“学霸”相比有很大差距→自我分析总是主观、片面的 ③我是班长,我会听取大家的意见改进自己的管理方式→正确看待他人对自己的评价 ④我长得矮,但我的性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.苏轼少年时聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。后来,一位老人拿着一本古书拜访苏轼,苏轼翻开书一看,上面的很多字他都不认识,顿感汗颜。于是,苏轼把对联改为“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联体现了他(  ) A.自尊知耻,勇于改正错误 B.学问高深,让 ... ...

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