/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理 第十三章 《电功和电功率》素养提升训练 1.小明在家中看电视，感觉室内较冷，他打开了空调取暖，对于此时的家庭电路，下列说法正确的是（ ） A．电视机中的电流小了 B．家庭电路的电压变大了 C．家庭电路的总电阻变小了 D．家庭电路的总功率变小了 2.大棚蔬菜对于温度有严格的要求，某蔬菜生长各阶段的温度要求如下表所示．创新小组的同学们为该蔬菜棚设计了一个温度检测仪，其原理图如图－1所示．电源电压12V保持不变，定值电阻R0的阻值为10Ω，热敏电阻R的阻值随温度变化的关系如图－2所示．下列分析正确的是( ) 环境温度t/℃ ＜15 18～22 26～30 30～45 蔬菜生长状态 种子不能发芽 夜间适宜生长 白天适宜生长 发芽适宜温度 A.当温度升高时，电路中的电流变小 B.当温度降低时，电路的总功率变大 C.当电压表示数为4V时，不适宜该蔬菜发芽 D.当电路中的电流等于0.24A时，适宜该蔬菜白天生长 3.在使用共享单车时需要使用手机扫码解锁，若强行开锁会引发报警装置报警.如图甲所示是报警装置的控制电路的原理图，电源电压为6V，R0为定值电阻，R为压敏电阻，其阻值与所受压力F的大小的关系如图乙所示，在0N≤F≤18N的范围内，R-F图像可看作直线.当F=0N时，控制电路中的电流为0.3A；当控制电路中的电流大于或等于0.4A时，报警装置会报警.下列说法正确的是（ ） A.定值电阻R0的阻值为15Ω B.报警时，压敏电阻受的压力最小为16N C.压敏电阻的电功率最大为0.9W D.若电池用久后电压减小，则报警时压敏电阻受到的最小压力将减小 4.小明家的电能表面板如图所示，图中电能表的示数为_____kW h，他家同时使用的用电器总功率不能超过_____W，家里新添置一台空调并接入电路中，让其单独工作5min，电能表的指示灯闪烁了320次，则该空调的实际电功率为_____W. 1.小滨在“测量小灯泡的电功率”实验中，选择了额定电压为2.5V的小灯泡，电源电压保持6V不变，滑动变阻器规格为“30Ω 1A”，连接电路如图甲所示. （1）为了使滑片右移时小灯泡的亮度变亮，请你帮小滨用笔画线代替导线连接好图甲中的电路. （2）某次实验中发现电压表示数如图乙所示，则应将滑片向____（选填“左”或“右”）移动一些，直至电压表示数为____V，此时小灯泡正常发光. （3）实验记录表格如下表，则所测小灯泡的额定功率为____W. 序号 电压表U/V 电流表I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2.0 0.23 较暗 2 2.5 0.25 正常 3 3.0 0.28 较亮 （4）实验中，小滨还想测另一只额定电压为U额的小灯泡的额定功率，但发现电流表损坏.小滨利用阻值已知的定值电阻R0，设计了如图丙所示的电路，并操作如下： ①依据电路图连接好电路，只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为U额； ②保持滑动变阻器滑片位置不变，只闭合开关_____，读出电压表示数为U； ③小灯泡的额定功率P额＝_____.（用U额、U和R0表示） 2.如图是探究“电流通过导体时产生热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着初温、质量相同的空气. （1）由于电流产生的热量不易直接测量，因此在实验中是通过观察U形管中液面的高度差来显示容器内空气温度的变化，此处用到的研究方法是_____； （2）图甲装置，是为了探究电流产生的热量与_____大小的关系，通电一段时间后，_____（选填“左”或“右”）侧容器产生的热量更多； （3）图乙中R1和R2两电阻丝在相等的时间内产生的热量之比Q1∶Q2＝_____.为了使左右两个U形管内液面高度差差异更大，R3可选用阻值为_____Ω（可选的电阻丝有2Ω、5Ω和10Ω）的电阻丝； （4）图乙中，若接通电路一段时间后，左侧U形管的液面高度差明显变大，而右侧U形管的液面高度差没有变化，后发现是由于电路故障引起的，则原因可能 ... ...
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