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课件网) 生物 人教版 八年级下册 第一章 传染病和免疫 第一节 传染病及其预防 新课导入 疾病 名称 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 是否患过此病 是否是传染病 是 是 是 是 是 是 是 否 否 在上述疾病中，为什么有的病能够传染？近视和病毒性结膜炎都是眼睛的疾病，为什么近视不是传染病，而病毒性结膜炎是传染病呢？ 请你根据自己的生活经验填写下表。 近视： 由于眼部结构发生变化引起的，不能传染。 病毒性结膜炎： 由外来的致病病毒引起的，具有传染性。 1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施； 2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病； 3.关注常见传染病的流行和预防及其与人类健康的关系， 选择卫生、安全的生活方式。 学习目标 知识全解 知识点1 什么是传染病 传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与 动物之间传播的疾病。 蛔虫卵 结核杆菌 HIV病毒 肺结核 艾滋病 蛔虫病 为么这些疾病能够在不同的个体间传播呢？ 知识全解 知识点2 传染病的特点 小明得了流感，结果全班得了流感 肺结核在某地大面积传播 流感一般在冬季易得 得了甲肝下次不会得 部分 1.传染性 2.流行性 3.季节性 4.免疫性 知识全解 知识点3 传染病的分类 按病原体： 按传播途径 消化道：腮腺炎、脊髓灰质炎、乙肝 呼吸道：肺结核、流行性感冒、肺炎 体液血液：艾滋病 接触(体表）：狂犬病、沙眼、结膜炎 病毒、细菌、真菌、寄生虫 传染病的分类 知识全解 知识点4 传染病流行的基本环节 思考：传染病要流行起来，必须具备的环节有哪些？ 传染源 传播途径 易感人群 知识全解 知识点4 传染病流行的基本环节 1、传染源： 能够散播病原体的人或动物。 可以是患者，也可是携带者。 患者 携带者 无症状感染者 患狂犬病的动物 肺炎患者 携带新冠病毒的蝙蝠 知识全解 知识点4 传染病流行的基本环节 2、传播途径： 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。 饮食传播 生物媒介传播 空气传播 接触传播 流感、流行性腮腺炎等 蛔虫病、甲肝等 手足口病、病毒性结膜炎等 疟疾等 知识全解 知识点4 传染病流行的基本环节 3、易感人群： 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 知识全解 知识点4 传染病流行的基本环节 传染源： 能够散播病原体的人或动物。 传播途径： 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。 易感人群： 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染病流行的基本环节 缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。 知识全解 知识点5 传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 思考：怎样预防传染病流行？ 知识全解 1、控制传染源： 对传染病患者进行隔离治疗 知识点5 传染病的预防措施 病死的动物要深埋 知识全解 2、切断传播途径： 出门戴口罩 回家勤洗手 室内勤消毒 戴护目镜、穿防护服 注意个人卫生和环境卫生，让病原体丧失感染自己的机会！ 知识点5 传染病的预防措施 知识全解 3、保护易感人群： 经常进行体育锻炼 接种疫苗 目的：提高自身免疫力 知识点5 传染病的预防措施 知识点5 传染病的预防措施 知识全解 要针对传染病流行的特点，采取综合措施和重点措施相结合的方式来预防。 例如，对麻疹和脊髓灰质炎，要以预防接种、保护易感人群为重点； 对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和环境卫生，切断传播途径为重点； 对性传播疾病，如由淋球菌引起的淋病，要以杜绝性滥交，切断传播途径为重点，同时要对患者及时进行治疗。 本课小结 传染病及其预防 传染病 切断传播途径 传染病流行的基本环节 由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的 ... ...
