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课件网) 学写游记 写作 目标 壹 贰 学会游记的写作方法，按照顺序记叙游览过程，重点突出，详略得当。 学会抓住特点描写事物。 导入 游记是什么？ 游记是一种以记叙参观访问、旅途见闻为主要内容的文体，它常常用如诗如画的笔触，引领我们见识奇丽风物，神游名山秀川，让我们“读万卷书，行万里路”。 1.交代清楚游踪。 2.突出景物特征。 3.交代相关知识。 4.融入独特感情。 写作指导 游记一般包含两方面的内容：一是交代游踪，通过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒发感受。前者宜简略，后者须详写。 注意事项 写作指导 1.交代清楚游踪。 游览一个风景点，往往要经过许多地方，看到许多景物，其路线也会忽东忽西，来回交叉，甚至重叠反复。但在记叙时，一定要有一个清楚明晰的顺序，让读者明了你先到了什么地方，后到了什么地方。这样，一方面便于读者了解所写景物的地理位置及特征，另一方面也会给读者留下一个比较清晰的完整印象。 观察景物的两种方法 2.移动观察（移步换景） 1.定点观察 写作指导 2.突出景物特征。 抓住最富有特征或代表性的，或者是你感受最深的景物来写，从不同的角度，运用不同的表现手法，鲜明地呈现其独特、令人难忘之处。 要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 经典范例 主次分明，详略得当，重点突出 移步换景 写作指导 3.交代相关知识。 一篇好的游记，往往还具有知识性。读者不仅能够从中了解景物的美妙和作者的情怀，还能从中获得相关的知识。例如《一滴水经过丽江》中谈到丽江的历史，谈到东巴文字，都增强了文章的可读性和文化气息。 写作指导 4.融入独特感情。 游记对于画面的描写是动态的，要写出游览过程中的所见所闻，其中还会渗透作者独特的感情。作者在描写之后直接发表议论和抒情，表达景物带给自己的震撼以及对自然神奇伟力的赞美，更是“画外”之音，极大地丰富了文章的内涵。 我真想告诉所有的人们，都来观赏青海湖独特的美，都来领略这大自然的魅力。但是，我又很矛盾，我不敢想象，当成千上万的钞票像一条支流似地流向青海湖，青海湖畔因此而筑起西式的小楼，撑起遮阳的花伞，荡起阿波罗乐曲的时候，今天这醉人的青海湖会变成一种什么景象呢？不，还是让它自然而然地生存吧。现代文明固然是一种不可阻挡的潮流，然而是不是应该给原始的纯自然的美留下一席之地呢？ 经典范例 感情真挚，引人深思 课堂练习 游记常常要对某处景物做定点观察，以写出景物的特点。选择一处自己游览过的景点，围绕其中一处风景，写一个片段。200字左右。 提示： 1．选择某一处景物来写，不要贪多，不要面面俱到。 2．细致观察，具体描绘该处风景，不要泛泛而谈。 3．描写风景时要融入一些个人感受，尽可能写出自己独特的体验。 思维导图 定点观察某处景物 审题 写法 选材 思路 定点观察，自拟题目 例：泰山、岳阳楼等 了解山的特点 搜集山的文化 山峦 建筑 了解建筑的特征 搜集与建筑有关的知识 交代景物特征 按照观察顺序写作 抓住特征，突出重点 选择立足点，注意观察角度 范文赏析 狼山观江海 狼山因坐落在一马平川、沃野千里的江海平原上，耸立在一望无垠的长江之滨，显得特别突兀高大。 站在山顶俯视，马路四通八达，楼房一幢接一幢，江面上泊着几艘豪华的大轮船，码头旁的大吊车犹如长颈鹿玩具……好一派壮观景象！ 首段交代位置，突出其因特殊的位置而“突兀高大”的特点。 ... ...
