统编版高中政治必修4 3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共20张PPT)

(课件网) 文化之瑰藏于“泰”，民族之魂屹立“山” ———从泰山文化看中华优秀传统文化与民族精神 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 思想政治学科 高二年级上学期《哲学与文化》 第三单元 文化传承与文化创新 课程标准：辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬中华民族精神。 总议题：从泰山文化看中华优秀传统文化与民族精神 议题一：思源泰山文化———共鸣家国情怀 议题二：赓续血脉基因———探寻民族精神 议题三：未来去向何方———坚定文化自信 议学情境一：思源泰山文化———共鸣家国情怀 对待泰山文化，有人认为，泰山文化历史悠久，内涵丰富，是宝贵的文化财富，应全部继承发扬；也有人认为，泰山文化中的一些习俗是封建迷信的残留，还体现了封建社会中严苛的等级制度，是包袱，应全部舍弃。 议学活动一：结合所学知识，小组合作探究，评析上述两种观点。 财 富 V S 包 袱 优秀传统文化的作用 糟粕文化（一定的时代产生一定的文化），阻碍社会和个人的发展 中华优秀传统文化的当代价值： ①根本:优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 ②民族:能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。 ③发展:能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 ④国际:有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 传统文化对现实生活而言是财富还是包袱，不可一概而论。 正确态度： ①改造传统文化：“取其精华、去其糟粕”。（批判继承） ②创造新文化、发展先进文化：“推陈出新、革故鼎新”。（发展创新） ③今天，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 泰山作为“五岳独尊”，在中国历史上有着非常重要的地位，它不仅是自然景观，也是政治、宗教、文学艺术以及民俗活动的重要场所。泰山文化的丰富内涵主要体现在以下几个方面： 封禅文化：封禅是古代帝王为了祈求国泰民安，在泰山举行的祭祀天地的重大仪式。从秦始皇开始，多位皇帝都曾在泰山举行过封禅大典，这使得泰山成为了权力象征之一。 宗教文化：泰山融合了佛教与道教两种宗教信仰，并以道教为主导。山上有许多道观和佛寺，如岱庙（天贶殿）、碧霞祠等，体现了泰山深厚的宗教底蕴。 石刻文化：泰山拥有丰富的摩崖石刻和碑刻，这些石刻不仅记录了历史事件和个人事迹，也展示了不同朝代的书法风格，是中国书法艺术的重要遗产。 民俗文化：泰山周围的居民有着自己独特的习俗和节日庆典，如泰山石敢当、泰山庙会等。 皮影文化.... 此外，自古以来，泰山吸引了众多文人墨客前来。历代文人骚客对泰山进行了大量的吟咏赞美，留下了大量诗词歌赋。还有一些成语或俗语中包含了泰山的形象，例如“稳如泰山”、“泰山压顶”等。 议学活动二：结合材料，选择其中一种或几种文化，谈谈如何弘扬和发展？ 议学情境一：思源泰山文化———共鸣家国情怀 新的呈现形式 内涵补充、拓展、完善 创造性转化 创新性发展 适应当今时代特点和社会发展的要求 为弘扬发展泰山文化，多方合作，措施频出。其中，文旅融合项目格外亮眼，如大型山水实景演出———《中华泰山 封禅大典》、飞越泰山裸眼4D球幕影院、系列泰山文创产品，泰山动漫节、民俗体验等文化活动。 泰山石敢当传说故事揭示了泰山石敢当敢于担当、除暴安良的品质。习近平在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时指出：“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务 ... ...