【湘美2024版】一年级上册 第二单元 5 寻找肌理 教学设计+课件（36页）+视频5

(课件网) 寻找肌理 第5课 （湘美版）一年级 上 01 新知导入 02 新知讲解 03 艺术欣赏 04 实践练习 05 艺术欣赏 06 课堂评价 01 新知导入 不同的事物表面的纹理也不同 02 新知讲解 小贴士 我们可以通过观察物体形状、用手触摸物理的纹路就可以感受肌理。 01 新知讲解 看一看，摸一摸， 美丽花纹真不少。 印一印，拓一拓， 小纸片上藏奥妙。 01 新知讲解 观察作品，你看到荷叶上的肌理了吗 艺术家是怎么表现的 荷叶、荷花的饱满形态与几乎呈线形的苇叶形成线与面的对比，表现了两种植物的不同质感。 红荷翠鸟（局部 中国画） 1991 黄永玉 艺术家自藏 艺术家用拓印的方法表现的。 02 新知讲解 小贴士 拓印是对雕刻的或石刻的表面的手工复制品，其方法是将一张纸紧紧覆盖在作品上，用黑色或彩色材料拓印。 01 新知讲解 上边的图片你觉得有肌理吗？哪些肌理可以拓印下来 为什么 这些石头有肌理，并且肌理清晰，有硬度，可以拓印。 01 新知讲解 上边的图片你觉得有肌理吗？哪些肌理可以拓印下来 为什么 沙漠有肌理，但是因为面积太大，质地太软，没有办法拓印下来。 01 新知讲解 上边的图片你觉得有肌理吗？哪些肌理可以拓印下来 为什么 树叶也有肌理，背面的叶脉脉络清晰，可以拓印下来。 01 新知讲解 上边的图片你觉得有肌理吗？哪些肌理可以拓印下来 为什么 这堆毛发也有肌理，但是因为质地太软，没有办法拓印下来。 02 新知讲解 小贴士 肌理是物体表面的纹理。又称质感，由于物体的材料不同，表面的组织、排列构造各不相同，因而产生粗糙感、光滑感、软硬感。 02 新知讲解 由点形成的肌理 由线条组成的肌理 由面组成的肌理 小贴士 01 新知讲解 拓印画作品欣赏 02 新知讲解 小贴士 物品表面凹凸不平的纹理被拓印在纸上，就留下了它们的印迹。 02 新知讲解 小贴士 树叶的正面整体平滑，背面叶脉纹路突出，凹凸不平的纹理可以拓印得更清晰 01 新知讲解 你能把树叶的肌理 “变”到纸 上 去吗 会选择哪些工具 拓印工具 颜料 油画棒 彩铅 01 新知讲解 你能把树叶的肌理 “变”到纸 上 去吗 会选择哪些工具 工具不同效果不同 颜料 油画棒 彩铅 01 新知讲解 看看视频 找找灵感 01 新知讲解 看看视频 找找灵感 01 新知讲解 看看视频 找找灵感 01 新知讲解 拓印步骤 1.用 纸盖住叶子。 2.用手按住纸，保证纸不能移动。 3.从边缘开始均匀涂画 01 新知讲解 看看视频 找找灵感 01 新知讲解 比一比，下面哪一幅纹理拓印效果最好，为什么 清晰标准 用力较轻 用力不均匀 树叶发生移动 ，拓印图重复 第一幅图的拓印效果好，因为叶子的脉络很清晰，其他不是太淡了看不清就是不均匀，纹理不清晰。 02 新知讲解 作品欣赏 02 新知讲解 小贴士 1、将纸按压牢固 3、线条方向一致 2、边画边固定纸张 4、用力均匀 01 新知讲解 看看视频 找找灵感 我们一起拓印 02 新知讲解 作品欣赏 02 新知讲解 小贴士 树叶是叶脉的弧线有粗有细，分散排列。 硬币的纹理很清晰。 第三幅图的纹理是由直线构成的方格，用多种颜色拓印。 钥匙的纹理是直线居多，棱角分明。 02 新知讲解 作品欣赏 02 新知讲解 找几种可以拓印出花纹的物体，用油画棒或彩色铅笔把花纹拓印下来 学习活动 02 新知讲解 学生作品欣赏 02 新知讲解 学生作品欣赏 06 课堂评价 生活中有许多美好的事物，我们要养成乐于观察、勤于思考的好习惯，发现生活中处处有“美”，并动手制作“美”。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine中小学教育资源及组卷应用平台 一年级上册 第二单元 5 寻找肌理 教学设计 课题 5 寻找肌理 单元 第二单元 学科 美术 年级 一年级 教材分析 第5课《寻找肌理》，以学习任务“感受自然中的肌理，练习拓印” ... ...