2025人教版高中化学选择性必修3强化练习题--实验整合练　突破有机化学实验（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中化学选择性必修3 实验整合练　突破有机化学实验 实验1　有机化合物的分离与提纯 1.(2024北京交大附中期中)下列除杂方法、除杂试剂、除杂装置选用均正确的是 (　　) 　　 a　　　　　　b　　　　　　　c 　　　　　 d　　　　　　　　　　e 物质(括号内为杂质) 除杂方法 除杂试剂 除杂装置 A CCl4(CH2Cl2) 蒸馏 无 e B C2H4(SO2) 洗气 溴水 a C () 过滤 浓溴水 c D (NaCl) 重结晶 H2O bd 2.(2024吉林长春月考)苯酚是一种重要的化工原料,其废水对生物具有毒害作用,在排放前必须经过处理。为回收利用含苯酚的废水,某小组设计如下实验方案,有关说法正确的是 (　　) A.步骤①中,分液时从分液漏斗下口先放出废水,再放出有机溶液 B.试剂①可用NaOH溶液或Na2CO3溶液 C.步骤①②的操作为分液,步骤③的操作为过滤 D.试剂②若为少量CO2,则反应为2+CO2+H2O 2+C 实验2　有机实验的设计与评价 3.(2024河北石家庄期中)下列实验操作能达到其对应实验目的的是(　　) 实验目的 操作 A 证明某卤代烃发生消去反应 取该卤代烃与氢氧化钠的乙醇溶液共热,将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中 B 探究乙醇消去反应的产物 取4 mL乙醇,加入12 mL浓硫酸、少量沸石,迅速升温到140 ℃,将气体产物通入2 mL溴水中,观察现象 C 证明某卤代烃中含有氯原子 将该卤代烃与氢氧化钠溶液共热,一段时间后冷却,取适量反应后的液体于试管中,加入AgNO3溶液 D 探究乙醇和水中O—H键的极性强弱 向两只分别盛有蒸馏水和无水乙醇的烧杯中各加入同样大小的钠(约绿豆大),观察现象 4.(2024北京一零一中学月考)下列“试剂”和“试管中的物质”不能达到“实验目的”的是 (　　) 实验目的 试剂 试管中的物质 A 证明羟基对苯环的活性有影响 饱和溴水 ①苯 ②苯酚溶液 B 证明甲基对苯环的活性有影响 酸性 KMnO4溶液 ①苯 ②甲苯 C 证明醋酸的酸性比苯酚强 碳酸氢钠 溶液 ①苯酚溶液 ②醋酸溶液 D 证明苯分子中没有碳碳双键 Br2的 CCl4溶液 ①苯 ②1-己烯 实验3　有机化合物的制备合成实验 5.(2024内蒙古包头一模)1,2-二氯乙烷(CH2ClCH2Cl)是重要的有机化工原料,不溶于水,易溶于有机溶剂,沸点83.6 ℃;在光照下逐渐分解。实验室采用“乙烯液相直接氯化法”制备1,2-二氯乙烷,相关反应原理和实验装置如下: 甲　乙　丙 丁戊己 已知:①C2H5OH CH2CH2↑+H2O ②Cl2(g)+CH2CH2(g) CH2ClCH2Cl(l)　ΔH<0 回答下列问题: (1)仪器C的名称是　　　　,装置甲中橡皮管的作用是　　　　　　　　　　　　　。 (2)装置甲中发生反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　。 (3)制取1,2-二氯乙烷的装置接口顺序为(箭头为气流方向,部分装置可重复使用):a→　　→　　→　　→　　→h-i←b←c←f←g←j。 (4)装置丁中水的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (5)相比酒精灯加热,己中采用甘油浴加热的优点是　　　　　　　　　　　。 (6)相比浓硫酸,用P2O5脱水制乙烯的优点是　　　　　　　　　。 (7)产品纯度的测定:量取5.5 mL逐出Cl2和乙烯后的产品,产品密度为1.2 g·mL-1,加足量稀NaOH溶液,加热充分反应:CH2ClCH2Cl+ 2NaOH CH2OHCH2OH+2NaCl。所得溶液先用稀硝酸中和至酸性,然后加入1.00 mol·L-1的AgNO3标准溶液至不再产生沉淀,沉降后过滤、洗涤、低温干燥、称量,得到14.35 g白色固体,则产品中1,2-二氯乙烷的质量分数为　　　　。 6.苯甲醇与苯甲酸都是常见化工原料,在化工生产中有广泛应用。工业上常在碱性条件下以苯甲醛作原料来制备苯甲醇和苯甲酸。某实验室模拟其生产过程,实验原理、实验步骤如下。 实验原理: 2+KOH +(该反应为放热反应) 相关资料: ①相关物质的物理性质如下表: 名称 相对分 子质量 熔点/℃ 沸点/℃ 溶解性 水 醇 醚 苯甲醛 106 - ... ...