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课件网) 导入新课 思考并回答：为什么很多国家机关的名称里有“人民”二字？ 国徽是我们国家的标志。代表着国家的尊严和形象。 悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权，代表中华人民共和国的尊严。 我国很多国家机关的名称里有“人民”二字，表示我国的国家性质也就是我国宪法的基本原则———我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 第一课 维护宪法权威 1.2 治国安邦的总章程 毛泽东指出：“一个团体要有一个章程，一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。” 政治认同 : 明白宪法在组织国家机构和规范权力运行方面的重要作用；知道人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 道德修养：清楚人民代表大会与国家行政机关、审判机关、检察机关的关系并明确权力如何规范运行。 法治观念：充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用。 健全人格：以国家主人翁的意识参与学习，提高对宪法重要性的认识。 责任意识：增强宪法意识，自觉热爱宪法、拥护宪法。 核心素养目标 教学重点：人民与人民代表大会；人民代表大会是我国最高权力机关。 教学难点：国家机关实行民主集中制。 设置国家机构 第 一 章 节 设置国家机构 中国人民掌握政权后，是如何设置国家机构行使国家权力的？ 《中国人民政治协商会议共同纲领》 1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，它规定了人民民主专政的国体和人民民主专政的政体，规定了基本制度和政策，起到临时宪法的作用。 设置国家机构 中国人民掌握政权后，是如何设置国家机构行使国家权力的？ 《中华人民共和国宪法》五四宪法 1954年9月20日，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》。宪法确认了国体和政体，为人民当家作主提供了制度保障和宪法依据。 人民政府 （国家卫健委、科技部、中国科学院、工业和信息化部等） 监察委员会 人民法院 人民检察院 国家机构是全部国家机关的总和。国家机构是如何产生的呢？（人民是如何行使权力的？） 人 民 人 民 代 表 大 会 产生 对其负责 监督 国家的一切权力属于人民 选举代表组成 对其负责，受其监督 想一想 设置国家机构 “一府一委两院” 行政机关 监察机关 审判机关 检察机关 权力来源 国家权力机关 国家权力机关的执行机关 间接行使国家权力 直接行使国家权力 设置国家机构 1.我国的国家机构是如何产生的？（人民是如何行使权力的？） 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民和人民代表大会的关系） 国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人民代表大会和其他国家机关的关系） 笔记 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 行政机关 监察机关 检察机关 审判机关 司法机关 产生 对其负责 监督 国家权力机关 国家的一切权力属于人民 选举代表组成 人民代表大会 人民 记忆导图 第二十七条 一切国家机关实行精简的原则，实行工作责任制，实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义。 设置国家机构 第二十七条 各部、各委员会根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限内，发布命令、指示和规章。 第九十条 第一百四十条 人民法院、人民检察院和公安机关办理刑事案件，应当分工负责，互相配合，互相制约，以保证准确有效地执行法律。 一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督 ... ...
