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第6课 艰辛探索与建设成就 课件 2024-2025学年统编版八年级历史下册

日期:2025-02-09 科目:历史 类型:初中课件 查看:70次 大小:9746093B 来源:二一课件通
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(课件网) 第6课 艰辛探索与建设成就 第二单元 社会主义制度的建立与 社会主义建设的探索 新课导入 社会主义基本制度的建立,是我国历史上的大事,也是中国人民多年以来的追求。面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业,中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索,取得了一系列巨大成就,在探索过程中也有过曲折和失误。 社会主义建设是怎样展开的?建设成就又有哪些? 学习目标 1.了解中共八大、“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”、建设成就等重要事件、人物、现象等,知道全面建设社会主义的基本线索,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念) 2.运用史料分析“大跃进”和人民公社化运动失误的原因、启示,理解全面建设社会主义对社会主义发展的重要意义。(唯物史观、史料实证、历史解释) 3.通过本课的学习,体会英雄模范人物身上艰苦创业的伟大精神,感悟社会主义建设的曲折而漫长。(历史解释、家国情怀) 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 全面建设社会主义时期 1956年 1966年 1958年 1958年,中共八大二次会议在北京召开,会议上提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。 1956年,中共八大在北京召开,分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务。 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 我们如何评价社会主义建设总路线呢? 鼓足干劲,力争上游,用最高的速度来发展我国的生产力,实现国家工业化和农业现代化,是总路线的基本精神。……因此可以说,速度是总路线的灵魂。 ———《人民日报》社论(1958年) ①反映了广大人民迫切要求改变我国经济落后状况的愿望 ②片面追求经济建设高速度,忽视客观经济规律 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 全面建设社会主义时期 1956年 1966年 1958—1961年 在全国掀起了“大跃进” 和人民公社化运动 1958年,《陕西日报》的报道 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 “大跃进”表现 农业:放高产卫星 浮夸风 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 “一个萝卜千斤重,两头毛驴拉不动” “肥猪赛大象,就是鼻子短 全社杀一口,足够吃半年” 浮夸风 “大跃进”时期的壁画 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 “大跃进”表现 工业:大炼钢铁 图为河南信阳市郊密布的 土高炉群 北京居民把家里的铁器拿去大炼钢铁 高指标 瞎指挥 万吨 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 人民公社化运动 搞平均主义,吃大锅饭 人民公社的特点叫一大二公。所谓大,就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社,一般是一乡一社。所谓公,就是一切财产上交公社,在全社范围内统一核算,统一分配,实行绝对平均主义和部分供给制。 ———胡绳《中国共产党的七十年》 人民公社时期连环画 “共产风” 知识点1 在探索中曲折前进(1956—1966年) 新知讲解 “大跃进” 人民公社化运动 特点 高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风” “一大二公” 突出 表现 大炼钢铁、放高产卫星 搞平均主义,吃大锅饭 错误 实质 片面追求工农业生产和建设的高速度, 忽视经济建设的客观规律 不切实际地提高公有化程度,生产关系变革超越生产力水平 教训 “大跃进”和人民公社化运动的比较 经济建设必须尊重客观规律,实事求是、一切从实际出发 生产关系变革必须与生产力相适应 1958—1961年山东省粮食产量情况表 项目 1958年 1959年 1960年 1961年 原粮(亿斤) 287.0 243.0 182.3 180.0 总人口(万) 5422 5373 5188 5265 人均净拥有(斤) 477.9 378.5 366.20 293.5 “大跃进”和人 ... ...

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