1.2设计制作植物铭牌 教案（表格式）-2024-2025学年人民版劳动八年级上册

课题 1.2设计制作植物铭牌 单元 第1单元 学科 劳 动 技 术 年级 八年级 核心素养教学目标 1 认识制作植物铭牌的材料及工具，调查校园里的各种植物学名、俗名，属于哪个科，地域分布和用途等。 2 对比制作植物铭牌的材料的性能、特点及加工方法，学会选择合适的材料制作铭牌，理解铭牌制作的全过程。 3 展示分享植物铭牌作品及其实际应用价值，体会劳动成果的喜悦，达到以劳育德，以劳增智，以劳怡情，以劳健体，以劳促美的育人目标。 教材分析 植物铭牌作为园艺爱好者和植物园中不可或缺的元素，不仅为植物提供了身份标识，还增添了园区的文化气息。制作植物铭牌的材料多种多样，根据制作方式和需求的不同，可以选择不同的材料。例如，手工制作时，常用的材料有装饰木挂牌、手工胶水、一次性筷子和笔；而如果需要更专业、更耐用的铭牌，则可以选择使用标签机。设计植物铭牌时，应首先确定铭牌的内容，包括植物名称、科属、产地、生长习性、观赏特点等，在布局上应确保信息清晰、易于阅读。 通过制作植物铭牌，可以帮助学生学习使用基本的木工工具，了解基本的接合方法，并培养学生服务集体、务实创新、精益求精等劳动精神。同时，植物铭牌的制作也涉及到对植物的了解和认识，有助于增强学生的环保意识和科学素养。 教学重点 对比制作植物铭牌的材料的性能、特点及加工方法，学会选择合适的材料制作铭牌，理解铭牌制作的全过程。 教学难点 体会劳动成果的喜悦，达到以劳育德，以劳增智，以劳怡情，以劳健体，以劳促美的育人目标。这要求学生不仅掌握制作铭牌的技术，还要能够欣赏和尊重自己的劳动成果，理解劳动的价值和意义。 教学过程 一、准备工作 在制作植物铭牌之前，我们需要进行充分的准备工作，包括确定铭牌内容、选择材料和工具等。 1.1 确定铭牌内容 植物铭牌的主要功能是标识植物，因此内容应包含植物的中文名称、拉丁名、科属、产地、生长习性、观赏特点等基本信息。这些信息有助于游客快速识别植物，增加游览的趣味性和知识性。同时，还可以根据实际需求添加一些额外信息，如植物的养护建议、花语等。 1.2 选择材料和工具 手工制作铭牌时，常用的材料有装饰木挂牌、手工胶水、一次性筷子、软木便签贴、马克笔、热熔胶、麻绳等。这些材料简单易得，操作方便。如果需要更专业、更耐用的铭牌，则可以选择使用标签机，包括热转印标签纸和标签机本身。 工具方面，除了基本的笔、剪刀、胶水等，还需要一些辅助工具，如热熔胶枪、打孔器等。这些工具可以帮助我们更好地完成铭牌的制作。 二、手工制作植物铭牌 手工制作植物铭牌是一种简单而有趣的方式，可以让我们充分发挥创意，制作出独一无二的铭牌。 2.1 制作步骤 步骤一：准备材料 将装饰木挂牌、手工胶水、一次性筷子、软木便签贴、马克笔、热熔胶、麻绳等材料准备好。装饰木挂牌可以选择不同形状和大小，以适应不同植物的需求。 步骤二：书写信息 用马克笔在软木便签贴上写下植物的基本信息，包括中文名称、拉丁名、科属等。书写时应确保字迹清晰、易于阅读。同时，可以根据个人喜好添加一些装饰元素，如花纹、图案等。 步骤三：粘贴筷子 在装饰木挂牌的背面涂上胶水，将一次性筷子粘贴在上面。筷子应粘贴牢固，以免在使用过程中脱落。如果使用的是软木便签贴，则可以直接将其粘贴在筷子上。 步骤四：连接铭牌和植物 用热熔胶将铭牌和植物连接起来。如果植物较小，可以将铭牌直接插入土壤中；如果植物较大，可以使用麻绳等材料将铭牌悬挂在植物上。连接时应确保铭牌稳固不晃动。 步骤五：检查和调整 完成制作后，仔细检查铭牌是否牢固、信息是否清晰。如果发现问题，应及时进行调整和修复。 2.2 注意事项 在制作过程中，需要注意以下几点： 一是确保材料的质量。选 ... ...