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课件网) 第四课 公民义务 第二课时 公民基本义务 第三课时 依法行使权利 了解公民义务，增强义务观念 第二单元 理解权利义务 第三课 公民权利 第一课时 公民基本权利 了解公民权利，增强权利意识 依法履行义务 单元概述 第一课时 公民权利知多少 第二单元 理解权利义务 政治权利 人身自由 社会经济和 文化教育权利 其他权利 公民基本权利 p35--p42 知识脉络 政治权利 第 一 部 分 1.政治权利 政治权利是公民参与国家政治生活的权利和自由的统称。 政治自由 选举权和被选举权 监督权 政治权利 一、政治权利（P35) BY YUSHEN 小敏爸爸在行使什么权利？ 小敏故事一： 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2024年3月5日在北京召开。小敏爸爸有幸参加了当地的人大代表的选举。小敏问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小敏若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！” 选举权和被选举权 政治权利 BY YUSHEN 选举权和被选举权的条件？ ①年龄：年满18周岁 被剥夺政治权利的人 ②国籍：拥有中华人民共和国国籍--我国公民 ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 × × 民族 种族 性别 职业 财产状况 宗教信仰 教育程度 家庭出生 居住期限 不分 政治权利 八年级学生 × BY YUSHEN 小敏爸爸在行使什么权利？ 小敏故事一： 中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第一次会议于2024年3月5日在北京召开。小敏爸爸有幸参加了当地的人大代表的选举。小敏问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小敏若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！” 选举权和被选举权 政治权利 ①是一项基本政治权利 ②是公民管理国家社会的基础 小敏爸爸的话体现选举权和被选举权的什么作用（意义）： 条件 （1）选举权和被选举权 ①国籍：拥有中华人民共和国国籍 ②年龄：年满18周岁； ③政治权利：没有被剥夺政治权利。 意义 ①选举权和被选举权是一项基本政治权利 ②是公民管理国家社会的基础。 民族 种族 性别 职业 财产状况 宗教信仰 教育程度 家庭出生 居住期限 不分 笔记专区 小敏故事二：小敏听两会政府工作报告，了解国家过去一年的成就，为国家取得这些成就感到自豪，于是他在微博写下“为实现中华民族伟大复兴而奋斗”。 思考：小敏在行使什么政治权利？ 言论自由权 （2）政治自由 两会焦点 2024年政府工作报告———数字看中国 过去一年： 国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%。 城镇新增就业1244万人。 城镇调查失业率平均为5.2%。 居民消费价格上涨0.2%。 新能源汽车产销量占全球比重超过60% 粮食产量1.39万亿斤，再创历史新高。 居民人均可支配收入增长6.1% 脱贫地区农村居民收入增长8.4% 全年新增税费优惠超过2.2万亿元 政治权利 按照自已的意愿发表言论 言论自由 通过出版物表达自已的思想 为共同目地聚集公共场所表达意愿 出版自由 集会自由 游行自由 结社自由 示威自由 公共场所结伴行走表达意愿 为了共同目的组成社会团体 通过集体抗议表达不满 政治权利 以下说法，反映了公民拥有哪些政治自由？ 要在法律允许的范围内依法行使权利 意义：有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。 （2）政治自由 小敏故事三：最近小敏的同学因感冒不断请假，他疑虑这流感是不是和新冠一样，造成大家停课，他正打算在微信朋友圈就此事发表感言，又看到这样一则新闻，他犹豫了…… 政治自由 绝对自由 感悟 政治权利 BY YUSHEN 小敏故事四：小敏爸爸发现区长刘某非法收受巨额财物 ... ...
