中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中生物学选择性必修2 第2节 生物多样性及其保护 基础过关练 题组一 生物多样性及其价值 1.(2024广东普宁期中)江城芜湖的鸟类种群十分丰富。研究人员对芜湖及周边地区4种生活环境的鸟类进行调研,记录到138种水鸟,属于16目41科。该调查结果直接体现了生物多样性中的( ) A.基因多样性和物种多样性 B.物种多样性和生态系统多样性 C.种群多样性和物种多样性 D.基因多样性和生态系统多样性 2.2023年9月全球首个“国际红树林中心”正式落户深圳,体现了中国在推进湿地保护全球行动中的大国担当。从生态学的角度看,红树林的直接价值体现在其( ) A.是防风固堤的“海岸卫士” B.是全球候鸟迁飞通道的重要驿站和越冬地 C.具有净化水质和调节气候功能 D.是进行自然科普教育的重要资源 3.下列有关生物多样性的叙述中不正确的是( ) A.东北虎和华南虎是两个老虎品种,可体现出生物多样性中的物种多样性 B.生物多样性是长期生物进化的结果,其间接价值明显大于直接价值 C.药用植物园的铁皮石斛入药是利用了生物多样性的直接价值 D.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物,是保护生物多样性的有效可行措施 题组二 生物多样性丧失的原因及保护措施 4.(2024安徽宿州质量检测)生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义,奠定了人类文明形成的物质条件,是人类赖以生存和发展的基础。但近百年来,物种灭绝的速度大大加快,生物多样性的丧失,已成为全球性生态环境问题之一。下列关于生物多样性丧失的叙述,错误的是( ) A.在生物进化的过程中,既有新物种的形成,也有一些物种的灭绝 B.人类对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用会威胁野生物种生存 C.修建铁路和水利设施等人类活动可能会导致野生物种栖息地碎片化 D.大力发展农业、大量引入外来物种有助于该地区物种多样性的恢复 5.为了人类的可持续发展,我们必须保护生物多样性。下列相关叙述不正确的是( ) A.建立种子库是保护遗传和物种多样性的重要措施 B.仿生学的发展可体现生物多样性的直接价值 C.建立国家公园属于易地保护,属于对生物多样性最有效的保护措施 D.生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化方面有重要生态价值 6.生境破碎化是造成生物多样性丧失的主要原因之一,森林砍伐等人类活动导致我国一级重点保护野生动物黑叶猴的种群数量和栖息地面积呈现断崖式下降。下列有关叙述错误的是 ( ) A.生境破碎化一定会导致物种丰富度降低,从而降低生态系统的抵抗力稳定性 B.生境破碎化会影响黑叶猴的生存和繁衍,导致其环境容纳量减小 C.生态保护重在提高黑叶猴生境的连通性,以降低森林破碎化对黑叶猴的影响 D.黑叶猴的个体迁移能缓解种群内部的竞争,防止食物不足导致的种群灭绝 能力提升练 题组 生物多样性及其保护 1.(教材习题改编)如图表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的主要原因及其比例,有关叙述正确的是( ) A.该生态系统一定是草原生态系统 B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎 C.外来物种入侵可以增加生态系统的生物多样性 D.鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失 2.(2024河北保定期末)如图为深海冷泉生态系统部分食物关系图,其中的共生甲烷氧化菌可利用冷泉喷发的甲烷作为唯一的碳源和能源,通过与硫酸盐还原菌组成的联合体催化甲烷释放能量。自由生活的甲烷氧化菌可以利用有机物。相关叙述正确的是( ) A.流经该冷泉生态系统的总能量为生产者固定的太阳能 B.海虾与螃蟹的种间关系为捕食和种间竞争 C.甲烷氧化菌和其他生物共同构成生态系统 D.冷泉中的管状蠕虫对人类医学研究的价值,体现了生物多样性的间接价值 3.(2024湖北武汉期中)湿地生态系统生物多样性丰富,鸟类是其重要组成部分。研究者对某 ... ...
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