第1节 群落的结构 第1课时 群落的物种组成、种间关系 课标内容 1.说出群落水平上研究的问题。2.说明群落的物种组成和种间关系。 一、群落的物种组成 1.群落的概念 在相同_____聚集在一定地域中各种生物种群的集合。 2.群落水平上研究的问题 3.群落的物种组成 [辨正误] 1.草原上的全部植物与动物构成一个群落。( ) 2.不同群落的物种数目有差别。( ) 3.群落中生物数量多，物种丰富度就高。( ) 4.群落中的物种组成及优势物种不是固定不变的。( ) 阅读下列资料，回答问题。 资料1 自然界中多数群落之间没有明显的边界，而是在群落之间存在一个过渡地带，即群落之间的交错区。群落交错区种的数目及一些种群密度有增大的趋势，这种现象称为边缘效应。群落交错区的生物分为三类：两类为临近两个群落所共有，另一类是交错区特有的。 资料2 某草原上有羊草、羽茅、糙隐子草、麻花头等，为了研究放牧强度与草原植物多样性的关系，研究人员将草原划分为不同区域进行研究，两年后的结果如表所示： 放牧强度 物种丰富度相对值 优势种 无放牧区 14.11 羊草 轻度放牧区 16.50 羊草、糙隐子草 中度放牧区 15.63 糙隐子草 重度放牧区 13.90 碱蓬 (1)边缘效应出现的原因是什么？_____ _____ (2)群落中数量最多的生物一定是该群落的优势种吗？_____ _____ (3)分析资料2，一个群落中的物种组成和优势种是固定不变的吗？哪种强度的放牧更有利于增加草原的物种丰富度？这给畜牧业生产有什么启示？_____ _____ 【学以致用】 1.下表的群落中，以数字1～5代表物种，每个物种的密度不同。其中丰富度最大的群落是( ) 项目 甲群落 乙群落 丙群落 丁群落 物种1 30 40 0 0 物种2 20 0 0 2 物种3 0 20 35 8 物种4 3 0 21 25 物种5 0 0 5 12 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.下列有关群落和优势物种的说法，正确的是( ) A.群落的物种组成和外貌不会随时间发生变化 B.区别群落最重要的特征是物种丰富度 C.群落中的优势物种会一直占据优势地位 D.草原群落中羊草占据显著优势，过度放牧会影响羊草的优势地位，不利于维持草原群落稳定 3.(2024·江苏扬州期末)边缘效应是指在两个或多个不同性质的生态系统交互作用处，由于某些生态因子或系统属性的差异和协同作用而引起系统某些组分及行为的较大变化。沿着生态系统的边缘产生了有差异的环境条件，形成“边缘效应带”，此处群落结构复杂，各种生物由激烈竞争发展为各司其能，各得其所，形成一个多层次、高效能的物质、能量共生网络。下列叙述错误的是( ) A.人类活动增强，导致自然生境片段化，增加了边缘效应带的数量 B.处于边缘效应带的鸟类可能比生活在森林深处的鸟类更警觉 C.研究边缘效应对保护生物多样性和提高农作物产量具有重要意义 D.边缘效应带中的基因多样性和物种丰富度往往更低 二、种间关系 [辨正误] 1.大鱼吃小鱼属于捕食关系。( ) 2.原始合作对双方都有利，且双方形成相互依赖的关系。( ) 3.蝉吸食树的汁液，蝗虫啃食植物叶片都属于捕食关系。( ) 4.生物群落中捕食者的存在可以增加生物的多样性。( ) 1.阅读教材P24内容以及下列资料，判断资料中体现的种内或种间关系。 ①白蚁消化道内的鞭毛虫分泌的纤维素酶能将纤维素分解，其分解产物可被白蚁利用；同时鞭毛虫也能从白蚁体内获得所需的养料。 ②菜青虫以十字花科植物的幼叶为食。 ③鸣禽在繁殖季节可以通过鸣叫、占区行为警告其他同种生物，以保证其繁殖所需空间。 ④榕树的气生根能沿着附近其他树木生长，最终往往会把其他树木缠死。 ⑤蚂蚁喜欢吃蚜虫分泌的蜜露，并把蜜露带回蚁穴喂养幼蚁。同时，蚂蚁精心保护蚜虫，驱赶并杀死蚜虫的天敌，越冬时还会把蚜虫的卵带回蚁穴加以保护。 ⑥蝉吮吸树的汁液。 _____ _____ ... ...
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