第二节 国际合作 【素养目标】 1.认识到国家间联系越发紧密,人类已形成命运共同体。 2.结合实例,说明国际合作的重要性,了解重要的全球性或区域性国际组织。 3.以中欧班列为例,说明经济全球化的重要性以及交通运输在全球经济发展中的作用。 【重点】 国际合作的重要性,交通运输在全球经济发展中的作用。 【难点】 交通运输在全球经济发展中的作用。 【自主预习】 构建人类命运共同体 1.当今世界,在_____和_____的背景下,国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破。世界各国彼此联系,相互依存,人类逐渐成为你中有我、我中有你的_____。 国际合作中的重要组织 2.国际组织有不同的类型。有的是_____组织,如世界贸易组织,世界气象组织等;有的是_____的组织,如欧洲联盟、东南亚国家联盟等。有的是_____间国际组织,只有主权国家才能参加,有的是未经政府间协议而建立的_____国际组织。 3.类型 (1)联合国(UN) ①总部:美国_____。 ②性质:规模最大和最有影响力的_____国际组织。 ③宗旨:维护国际和平与安全;发展国际以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。 ④联合国有6个主要机构,分别是_____、安全理事会、_____、托管理事会、_____和_____。 ⑤在联合国中,_____是维持世界和平与安全的主要机构,它的五个常任理事国是_____、法国、_____、英国和_____。 (2)世界贸易组织(WTO) ①总部:瑞士_____。 ②性质:重要的国际性_____组织。 ③宗旨:促进_____,主张_____。 ④职能:减少各个国家和地区之间的_____,控制和减免_____,促进国际贸易的发展。 ⑤中国正式加入世界贸易组织的时间是_____。 【参考答案】 知识点一 知识经济 信息时代 命运共同体 知识点二 1.全球性 区域性 政府 非政府 2.(1)纽约 全球性 联合国大会 经济及社会理事会 秘书处 国际法院 安全理事会 中国 俄罗斯 美国 (2)日内瓦 经济贸易 世界经济发展和福利进步 贸易自由与公平 贸易限制 关税 2001年12月11日 【合作探究】 1.读图。 阅读教材图6-8,说说该公司的汽车生产与哪些国家有着密切的协作关系。该图所表达的基本含义是什么 这种汽车生产方式有什么好处 2.议一议。 以小组为单位,通过搜集资料向同学介绍你熟悉的国际组织。 3.阅读教材图6-14,完成下列问题。 (1)中欧班列是中国与欧洲及沿线国家间的集装箱国际铁路联运班列。说一说,与海洋运输相比,铁路运输有哪些优势 (2)查阅资料,想一想中欧班列为沿线国家经济发展带来哪些机遇。 (3)议一议,在推动经济全球化方面,“一带一路”建设发挥了哪些重要作用。 【参考答案】 1.有着密切联系的国家:德国、日本、韩国、新加坡、美国。 含义:国际合作。 好处:为最大限度地合理配置和利用这些资源提供了保障,生产效率大幅度提高,各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密,并朝着世界经济一体化的方向发展。 2.示例:红十字会。 学生的讲解主要包括:性质、标志、宗旨、主要任务等方面。 3.(1)中欧班列运输速度更快:传统的海运需要经过海上运输,航程较长,而中欧班列则是通过陆路运输,减少了海上运输时间。 中欧班列安全性更高:由于中欧班列的运输路径相对固定,运输时间可预测,因此货物的到达时间更加可控。而海运可能受到天气、海况、船期等因素的影响,容易出现延误和不确定性。 (2)缩短运输时间,降低运输成本,完善基础设施建设,增加沿线地区的就业机会,带动沿线区域经济发展和社会进步。 (3)加强沿线各国的联系,扩大贸易市场,促进各国产业分工合作,促进沿线国家和地区经济发展,合作共赢。 ... ...
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