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课件网) 学习这件事， 不在乎有没有人教 你，最重要的是你 自己有没有觉悟。 ———法布尔 1、了 解作者与作品有关的文学常识，了解蝉的特 点，把握蝉的习性。 2、理清文章的写作顺序，体会文艺性说明文科学 性与文学性兼顾的特点。 3、理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学 精神，激发探索科学的兴趣。 学习目标 作者简介 法 布 尔，法 国昆虫学家，动物行为学家， 作家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫 界的维吉尔”,他的传世杰作《昆虫记》 (又译为《昆虫的故事》) , 被 称 为 “昆虫 的史诗”,是一部十大卷的巨著。被誉为 “科学与诗的完美结合”它除了真实地记录 昆虫的生活，还透过昆虫生活折射出人类的 世 界 。 6岁以前，寄养在祖父母家，年幼的他已被乡间可爱的昆虫所吸引 6岁，帮家里放小鸭增加收入，发现沼泽中的生物和水晶，云母等矿石 14岁，父亲生意失败，辍学离家，以卖柠檬、做铁路工人等为生 15岁，自学考进师范学校，常趁自习时间观察胡蜂的蛰针、植物的果实 19岁，成为小学老师，教授自然科学史 23岁、24岁，自学获得数学学士学位、物理学士学位 26岁，成为物理教师，从而燃起了他研究植物和动物的热情 ●●●●●● 56岁，倾尽积蓄购得坐落在荒地上的荒石园 三十余年，观察撰写了科学巨著《昆虫记》后九卷 92岁，入选诺贝尔奖候选人 ①法布尔的家庭经济情况不是很好； ②法布尔从小就对自然界的昆虫充满好奇和热情； ③法布尔是一个非常热爱学习的人。 本文选自《昆虫记》。是一篇事物说明文 (科学小品文),又是科学观察笔记、考察报 告。 《蝉》共由“蝉和蚁”“蝉的地穴”“蝉 的乐”“蝉的卵”四部分组成。作者详尽地介 绍了蝉的生活习性，以及蝉从卵到幼虫、从幼 虫到成虫的生长过程。课文节选了其中的两部 分———蝉的地穴”和“蝉的卵”。 背景链接 文艺性说明文 文笔的生动性是科学小品文区别于一般说明文的主要标志 。 概念 文艺性说明文又叫科学小品文，是一种用小品文的 笔调介绍某一方面科学知识的说明文体 写法 生动活泼，富有情趣，多采用文艺笔调 主要 特点 科学性 内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠， 数据必须准确 文学性 善于记叙和描写，善于穿插趣闻，善于运 用修辞 通俗性 语言深入浅出，通俗易懂 字词积累 yà suì liè zhòu 轧 鳍 暴 晒 隧 道 恶 劣 倒悬 折皱 xiān jì zhé 纤 维 防 御 顾 忌 联 结 跳 蚤 车 辙 黏 土 寻 觅 xuān 喧闹 欢愉 懒洋洋 不怀好意 无动于衷 喧嚣：声音杂乱，不清静。嚣，吵闹、喧哗。 匹敌：对等；相当。 懒洋洋：没精打采的样子。这里指幼虫悠闲自由自在的样子 O 一无所知：什么都不知道。 无动于衷：心里一点儿不受感动； 一点儿也不动心。指对 令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。 来之不易：形容事情的成功或财物的取得很不容易。 口 1、法布尔是从哪两个方面介绍蝉的习性和 特点的 这两个部分分别写了什么 蝉的地穴 蝉从幼虫到成虫的生长过程 蝉如何产卵及从卵到幼虫的 生长过程 整 体 ( 感 知 蝉的卵 常常建筑在含有汁液的植物根须上 蝉的隧道大都是深十五六英寸 孔口与地面相平，下面较宽大，底部完全 关闭起来。 空间顺序 口1、蝉的地穴有怎样的特点，作者是按什么 顺序来描写的 地穴外部 地穴内部 位 置 ： 深 度 ： 形 状 ： 合作《研讨 顺 序 ： 口 2 、 文 章 怎 么 样 描 述 蝉 脱 皮 的 写 作 思 路 先写刚爬出地穴的蝉的幼虫寻找适当的位置———接着写 幼虫背部变化———再依次写其头部、吸管、前腿、后腿和翅 膀的露出———最后写蝉尾部脱壳而出。 → 背 → 头 蜕皮的顺序：→吸管和前腿 →后腿与翅膀 事情发展顺序 →尾部 地 点 ： 干的细枝 ... ...
