1.1.3.2 练习使用显微镜 课件(共26张PPT) 济南版（2024） 七年级上册

(课件网) 练习使用显微镜 济南版·义务教育生物学·七年级上册·第一章 新课导入 显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。 罗伯特·虎克 扫描电镜下的花粉粒 观察到的软木细胞 柳树花粉粒犹如黄金荔枝 目的要求 初步学会规范操作显微镜。 材料器具 字母装片；普通光学显微镜或数码显微镜，擦镜纸，纱布等。 方法步骤 1. 取拿与安放 双手取拿显微镜，将显微镜安放在干净平整的实验台上。 2.对光调光 转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离） 把一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，看到明亮的圆形视野为宜。 注意：光线强：平面反光镜 光线弱：凹面反光镜 明亮视野 不要用手扳物镜 安全 提示 切勿将直射的阳光作为光源。 3.安放装片 把所要观察的字母装片放在载物台上，要使标本正对通光孔中心，用压片夹把玻片标本压住。 4.观察 （1）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本，这时眼睛一定要从侧面看着物镜。 为什么？ （2）注视目镜（使用单目显微镜时，双眼睁开，一只眼注视目镜），同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋， 逐渐拉大物镜与装片之间的距 离，直到发现物像 为止。转动 细准焦螺旋，可以使物像更加 清晰。 4.观察 注视位置 注视位置 镜筒上升 载物台下降 （3）如果需要进一步放大物像的某一部分，应缓缓移动装片，将要放大的部分移至视野中央，然后转动转换器换成高倍物镜，再慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。 4.观察 普通光学显微镜和数码显微镜观察物像时的不同： （1）普通光学显微镜双手顺时针（反向自己）转动粗准焦螺旋使镜筒下降，数码显微镜双手逆时针（朝向自己）转动粗准焦螺旋使载物台上升。 （2）普通光学显微镜双手逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒上升，数码显微镜双手顺时针转动粗准焦螺旋使载物台下降。直到发现物像。 缩小间距 拉大间距 ①先低后高。先用低倍镜，后用高倍镜观察。 ②先降后升。镜筒先下降，直到接近标本；后升高对焦。 ③先粗后细。左眼注视目镜，右眼睁开。先转动粗准焦螺旋，直到看清物像；再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 观察的一般顺序： 4.观察 注意事项 1.实验完毕，要将显微镜外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。 2.转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低处。 3.最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。 实验讨论 在显微镜下能看清写在不透明纸上的字吗？ 用光学显微镜观察，必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行，因此标本需要是薄而透明的。在光学显微镜下看不清写在不透明纸上的字。 请说出你在看清玻片标本时，光线在显微镜中经过的路线。 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼 实验讨论 思考 写在玻片上的“上”字，在显微镜下看到的是什么字？ 显微镜的成像原理 从目镜内看到的物象是倒立的虚像。 上下颠倒 左右相反 思考 用显微镜观察某标本时在视野左上角，要把标本移到中央应怎样移动？ 向左上角移动。 因为用显微镜观察的位置和标本实际的位置是相反的，所以在视野左上角说明标本实际位置在右下角，所以应往左上角移动。 同向（像）法 物体放大倍数的计算 5× 10× 16 × 10× 40× 物镜 目镜 放大倍数 50× 100× 160× 200× 400× 640× 显微镜的放大倍数指的是“边长的放大倍数”。 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍数的乘积 放大倍数越大，细胞越大，视野越暗，视野中个体数越少。 放大倍数越小，细胞越小，视野越亮，视野中个体数越多。 目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本。 放大倍数与视野大小的关系 50倍下显微镜细胞图 400倍下显微镜细胞图 显微镜视野中出现了 ... ...