2025人教版高中政治选择性必修3强化练习题--第二框　正确运用简单判断

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中政治选择性必修3 第二单元　遵循逻辑思维规则 第五课　正确运用判断 第二框　正确运用简单判断 基础过关练 题组一　正确运用性质判断 1.(2024广东广州质检)性质判断一般由量项、主项、联项和谓项组成。“所有商品是有价值的。”关于这个判断的量项、主项、联项、谓项的说法,正确的是(　　) A.“所有”是主项　　　B.“商品”是联项 C.“是”是联项　　　D.“有价值的”是主项 2.(2023福建厦门一中阶段考)“高二年级所有的同学都是厦门人”,这个判断的主项是(　　) A.同学 B.高二年级 C.高二年级的同学 D.高二年级所有的同学 3.(2024江苏无锡期末)A班一共有20名学生,已知:有些A班学生是美国留学生。据此,下列判断正确的是(　　) A.A班最多20名最少1名美国留学生 B.A班最多19名最少2名美国留学生 C.A班最多20名最少2名美国留学生 D.A班最多19名最少1名美国留学生 4.(2024浙江宁波月考)从质与量的结合上看,下列性质判断的判断形式相同的是(　　) ①并非所有的花都是红色的 ②有些大学生不是中共党员 ③并非有些金属不是导电的 ④小韩是一位品学兼优的学生 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 5.凡到过北京的人,都会去故宫博物院参观。下列对这一判断分析正确的是(　　) A.缺少主项和谓项,判断不完整 B.没有准确地使用量项 C.主项与谓项搭配不当 D.是一个关系判断 题组二　正确运用关系判断 6.(2023福建上杭一中阶段考)断定认识对象之间关系的判断叫作关系判断。下列属于关系判断的是(　　) ①小明和小翔是好朋友 ②有些中学生是共青团员 ③有的被告反控某些原告 ④小凯并非足球运动员 A.①③　　　B.①④　　 C.②③　　　D.②④ 7.(2024辽宁大连期末)小红的成绩比小明的成绩高,小明的成绩比小亮的成绩高,则小红的成绩比小亮的成绩高。对这一逻辑判断认识正确的是(　　) A.该逻辑判断是正确的,因为它是一种对称性关系 B.该逻辑判断是正确的,因为它是一种传递关系 C.该逻辑判断是错误的,因为它是一种反传递关系 D.该逻辑判断是错误的,因为它是一种非传递关系 8.(2024山东枣庄期末)复杂多样的对象关系,会影响我们的判断。下列四个关系判断中,第一关系者项与第二关系者项的位置互换,原来的“关系”还能成立的是(　　) A.李宁信任张华 B.李宁比张华大2岁 C.李宁与张华是同学 D.李宁比张华高 能力提升练 1.(2023辽宁锦州一中期中)“没有一个无理数不是实数。”这一判断属于(　　) A.全称肯定判断　　　B.全称否定判断 C.特称肯定判断　　　D.特称否定判断 2.(2024山东青岛检测)小李是山东人,他喜欢吃馒头;小王也是山东人,她也喜欢吃馒头;小陈也是山东人,她也喜欢吃馒头。我所认识的山东人都喜欢吃馒头。因此,可以得出(　　) A.并非有的山东人喜欢吃馒头 B.有的山东人喜欢吃馒头 C.所有山东人都喜欢吃馒头 D.并非所有山东人都喜欢吃馒头 3.(2024浙江金华期末)下列语句都属于性质判断,其中与“有些浪费应当避免”犯的逻辑错误相同的是(　　) A.我们必须避免此类事情不再发生 B.太棒了!我们不得不承认这不是一件大快人心的事 C.假期所有人都回家了,还有不少人奋战在工作岗位上 D.中学阶段是我们学习的重要阶段,我不能辜负这段美好时光 4.(2024河南驻马店月考)断定事物和事物之间的关系的简单判断由关系者项、关系项和量项组成。关系判断的逻辑形式是R(A、B、C……n),其中A、B、C等表示关系者项,R表示关系,n表示关系者项的数目。“甲和乙是同乡”中　(　　) ①R表示对称关系　　　 ②n表示量项 ③R表示非对称关系　　　 ④甲、乙表示关系者项 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 5.(2024山西运城阶段考)下列对应正确的是　(　　) ① 小明的政治成绩比小华的政治成绩好 对称关系 ② 昆仑 ... ...