2025人教版高中政治选择性必修3强化练习题--第四单元　提高创新思维能力

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中政治选择性必修3 第四单元　提高创新思维能力 全卷满分100分　考试用时75分钟 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.一次、二次、三次、四次代数方程都能得出以初等形式表达的解,但五次(及以上)代数方程就不行,这是前人经过严格论证得出的结论。如果你对代数没有深入的研究,不了解一些数学大师,比如高斯、拉格朗日等毕生在这方面所做的努力,没有阅读伽罗华发表的开创性的论文,不知道数学中有“群论”这一理论及其应用,只是简单地怀疑且抱定“我就是要找出五次方程的解”的态度,是不会有结果的。这说明(　　) ①创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 ②科学灵感只有在勤奋和不断努力中才会产生 ③已经被证明的真理是不能无根据地怀疑和推翻的 ④不敢质疑,就不会有超前意识,更不会有超前思维 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.王安石在《梅花》一诗中,用零星的笔墨层层展开意境,几笔实写提起无限虚景,梅花于严寒中傲然怒放的性格特征被表达得淋漓尽致,令读者神往。这首诗的作者(　　) 梅花 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 ①发挥思维的能动性,生动描述了梅花坚韧的生命力 ②进行了充分的类比,深刻把握了梅花和雪之间的相似规定性 ③注重思路的多向性,进行多角度刻画并表达对梅花的喜爱 ④用正逆互补的方法进行反向思考,达到事半功倍的效果 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.我国有些地方有冬至吃饺子的习俗,据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子治冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡后,在家乡白河岸边见到很多穷苦百姓忍饥受寒,耳朵都冻烂了。他用中医经验分析,冻耳多为外寒侵袭,寒凝血瘀所致,而羊肉性温,有补气、温经散寒、活血化瘀的作用。张仲景就让弟子在空地上搭起医棚,架起大锅,将羊肉、辣椒和一些祛寒药材放在锅里煮熬,煮好后再把这些东西捞出来切碎,用面皮包成耳朵状的“娇耳”,制成了“祛寒娇耳汤”,有效地解决了百姓冻耳朵的问题。这表明(　　) ①联想思维具有跨越的联结性 ②联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ③迁移是联想思维的“联结”方式 ④想象是联想思维的“畅想”方式 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.著名发明家赫沙比有一天看到妻子在阳台上给生了虫的花喷杀虫剂,他想:不用毒剂是否也能杀虫 我们的耳朵中就不生虫,里面会不会含有杀虫的物质 于是他就让一个实验室研究了耳屎的成分,结果发现耳屎由100多种物质组成,其中果然有一种物质可以杀死昆虫。于是赫沙比发明了一种对人体完全无毒的杀虫剂。赫沙比发明无毒杀虫剂的过程表明想象(　　) ①是在无意中进行的思维活动 ②可以帮助人们明确创新思维的目标 ③以猜测性假说的方式推测事物发展的可能前景 ④可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.为推进垃圾分类,某市6名高中生运用头脑风暴法,仿照旋转坚果盒的外观,借用该市市花白玉兰的形象,发明了可旋转的智能垃圾桶。有人走近时,垃圾桶会自动感应,并旋转成类似花瓣的四个独立的格子,供分类投放。该垃圾桶的设计(　　) ①结合了发散思维与聚合思维,集思广益,寻求最优方案 ②运用了联想思维,把白玉兰的形象迁移到垃圾桶造型中 ③发挥了思维正逆互补作用,从生活中寻找设计灵感 ④利用了辩证思维,否定了分类垃圾桶原有的功能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.解聚是一种解决塑料垃圾的很有前途的策略,可以将废塑料回收为组成单体,用于随后的再聚合。当前,许多商品塑料不能使用传统的热化学方法进行选择性解聚,有研究者通过非平衡的热化学解聚方法,破解了这一应用难题。这一难题的破解(　　) ①是通过对事物功能的认识作反向思考实现的 ②体现了创新 ... ...