2025人教版高中政治选择性必修3强化练习题--第一框　创新思维的含义与特征

中小学教育资源及组卷应用平台 2025人教版高中政治选择性必修3 第四单元　提高创新思维能力 第十一课　创新思维要善于联想 第一框　创新思维的含义与特征 基础过关练 题组一　创新思维的含义 1.(2023江苏海安实验中学期中)罗马尼亚一公司对外展示的可扫描整架飞机的移动机器设备即移动X光机,可用于发现飞机上的违禁走私品、炸弹以及武器。与传统安检设备不同,作为世界上第一台整机扫描仪,它显著改善了工作效率,只需要20分钟便可完成一次对整架飞机的扫描。下列典故与发明整机扫描仪运用的思维方法相似的是(　　) A.揠苗助长　　　B.守株待兔 C.司马光砸缸　　　D.纸上谈兵 2.爱因斯坦说:“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的突破。这说明(　　) ①在科学研究中,想象力比科学求证更重要 ②创新思维是对现在的肯定和对过去的否定 ③创新思维要敢于提出新问题、开拓新境界 ④“异想天开”要求努力突破传统思维的限制 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 3.(2024河北邯郸期末)美国朗讯公司的贝尔实验室培养了十多位诺贝尔奖获得者,产生了改变世界的十大发明。贝尔实验室创办人塑像下镌刻着:有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未有的东西。这说明　(　　) ①新发明、新发现常常是独特的、出乎意料的 ②要坚持创新思维,突破科学研究的外在限制 ③创新思维需要我们对旧事物加以彻底否定 ④创新思维要以实践为基础,可以运用非常规的思维方法 A.①②　　B.①④　　C.②③　　D.③④ 题组二　创新思维的特征 4.头脑风暴法是由美国人奥斯本提出的。此法强调集体思考,主要由工作小组人员以会议形式进行讨论,打破常规,积极思考,畅所欲言,充分发表看法,其目的在于产生新观念或激发创新思维。头脑风暴法说明(　　) A.创新思维的思路具有多向性 B.创新思维的步骤具有跨越性 C.创新思维的结果具有独特性 D.创新思维的过程具有集中性 5.(2023天津静海一中期中)众人皆不知如何称出大象的重量,而曹冲提出:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”最后人们按曹冲的方法称出了大象的重量。曹冲称象的故事体现了创新思维(　　) ①思路具有多向性 ②步骤具有跨越性 ③结果具有独特性 ④主体具有差异性 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 6.英国一家闻名世界的图书馆,藏书非常丰富。图书馆要搬家,光搬运费就要花掉几百万英镑,为了节省开支,其在报纸上登了一则广告:即日开始,每位市民可以免费从图书馆借书,条件是从旧馆借出,还到新馆去。结果,广告一出,市民蜂拥而至,没几天,就把图书馆的书借光了,而且大家按期把书还到了新馆。这说明(　　) ①创新思维排斥一步一步的逻辑推导与分析 ②创新思维转换角度,结果具有独特性 ③创新思维跨越时间进度,省略思维步骤,加大了思维的前进性 ④创新思维往往表现为跳出常规的逻辑推导规则和通常的实践进程 A.①③　　B.②③　　C.①④　　D.②④ 7.(2024安徽淮北期末)某瓜农在西瓜长到八成熟时将写有“吉祥如意”的纸剪成“空心”字贴在瓜上,西瓜被阳光照射后,便留下了文字印记,引来一批瓜商抢购。这一创新事例给我们的启示有(　　) ①不是每个人都可以迸发出创新思维的火花 ②做思维创新的有心人才能成为有所创造的人 ③创新思维经过实践检验才能结出实在的“果实” ④只要敢于幻想就能成为有所发现、有所发明的人 A.①③　　　B.①④　　 C.②④　　　D.②③ 能力提升练 1.(2024重庆江津中学期中)实施自贸试验区提升战略,注册资本登记制度改革等推广开来,制度创新激发发展活力;仰望寰宇有“嫦娥”奔月、“天问”落火,逐梦海疆有“深海勇士”号 ... ...