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课件网) 第19课 亚非拉国家的新发展 学习目标 通过万隆会议、“非洲年”、巴拿马收回运河主权等史事,知道战后殖民体系的崩溃和亚非拉国家为捍卫国家主权、发展经济所进行的斗争。 课标要求: 了解万隆会议的内容和影响,非洲民族独立运动的过程和结果,古巴革命和巴拿马政府收回巴拿马运河主权的过程; 通过讲述亚非拉民族人民争取民族独立的过程,使学生理解和认识到人民群众在历史发展中发挥的重要作用,培养学生的家国情怀。 学习目标: “亚非拉国家”含义 从地理位置上看,它们位于亚洲、非洲和拉丁美洲。 从政治、经济、科技、文化、教育的水平上看,它们与发达国家还有较大差距,正在奋起,正在发展,所以也称作“发展中国家”。或称“第三世界”。 知识补充 亚洲 非洲 拉丁美洲 沦为掠夺对象、殖民地或半殖民地 殖民地人民的反抗斗争(拉美独立运动/印度民族大起义) 亚非拉民族民主运动高涨(印度非暴力不合作运动/埃及华夫脱运动/墨西哥卡德纳斯改革) 16-18世纪 19世纪 20世纪前期 20世纪中后期 新航路开辟后 工业革命后 一战后 二战后 亚非拉独立浪潮 捍卫国家主权 发展民族经济 壹 发展中国家初聚首, 求同存异映外交智。 ———万隆会议 第四单元 三国两晋南北朝时期 朝鲜 1948年 中国 1949年 巴勒斯坦 1947年 印度 1947年 缅甸 1948年 老挝 1945年 柬埔寨1953年 锡兰1948年 马来西亚 1957年 印度尼西亚 1945年 菲律宾 1946年 二战后,亚洲多国赢得独立。印度于1947年,印度尼西亚于1949年,缅甸于1948年,菲律宾于1946年。越南于1945年,斯里兰卡于1948年,马来西亚于1957年…… (1)结合二战前后亚非地图,分析二战后亚非国家有何新变化? 亚非地区出现了许多新国家 19世纪末20世纪初 一、万隆会议 万隆会议背景 阅读教材,说出万隆会议召开的背景是什么? ①第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。 ②殖民帝国纷纷瓦解,越来越多的亚洲和非洲国家取得独立。 一、万隆会议 1.万隆会议背景 (2)结合教材回答,独立后的亚非国家遇到哪些共同问题? ①国内:巩固政权和发展经济问题; 19世纪末20世纪初 ②国际:面临不愿卷入美苏两大国争端的问题。 发展经济 巩固政权 (1)目的: (2)时间: (3)地点: (5)内容: (4)与会国: 印度尼西亚的万隆 亚非29个国家和地区 (没有帝国主义参加) “和平共处、友好合作”十项原则 巩固政权、发展经济 1955年4月 议题:保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题 一、万隆会议 任务一:依据教材P87第2段,完成万隆会议知识点的整理。 万隆会议十项原则是在和平共处五项原则基础上提出 6.万隆精神:会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”。 7.影响: 一、万隆会议 ①万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 ②从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 ③中国提出的“和平共处五项原则”逐渐在国际上推行开来;提出求同存异方针保证会议顺利完成。 中国声音:周恩来在会议上提出“求同存异”的方针,保证了会议的顺利进行,为会议的成功做出了重要贡献。 “求同存异”中的“同”和“异”各指什么? 共同的历史经历 共同的发展诉求 共同的和平愿望 异 不同的社会制度 不同的宗教信仰 不同的意识形态 同 前苏联军队文工团 前苏联时期的街道情景 2015年4月24日,中国国家主席习近平和夫人彭丽媛来到印度尼西亚的万隆,出席纪念60年前在那里举行的万隆会议 贰 非洲大陆迎曙光, 殖民枷锁全摆脱。 ———非洲年 ... ...