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课件网) 走月亮 云南点苍山 云南点苍山 云南第二大湖泊：洱海 吴然，原名吴兴然，1946年生，云南省宜成县人。中国作家协会会员，云南省作家协会儿童文学委员会副主任。吴然是中国当代著名儿童文学作家。他的作品大多以云南的自然风光、民俗风情为背景。《走月亮》就是其中具有代表性的一篇，文字优美、情感细腻，充满了童真和对生活的热爱，让读者能深切感受到云南的美好，深受孩子们的喜爱。 作者简介 读课文 1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。 2.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。 字词学习 洱海 淘洗 牵着 鹅卵石 哟 坑坑洼洼 填上 庄稼 风俗 跳跃 泼剌 葡萄 汩汩 稻穗 成熟 镀亮 田埂 闪烁 载 zǎi 多音字 zài 鲜 xiān 鲜为人知 xiǎn 记载 运载 新鲜 会 写 字 淘 注意这些字的笔画顺序哟。 牵 鹅 卵 坑 洼 葡 萄 跃 稼 熟 稻 填 熟 庄 端午节吃粽子、赛龙舟，是中华民族古老的风俗习惯。 不要写成彳 风俗 sú 俗 填 不要少写一“横” tián 填 一 填 本文描写了在（ ）的夜晚，“我”和阿妈在洒满月光的小路上漫步（ ）、（ ）、（ ），表达了“我”和阿妈之间浓浓的亲情和“我”对生活的热爱。 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 小路上 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。这句话描绘了一个宁静而美丽的秋夜场景，将读者带入了特定的时间和地点———秋天的夜晚和洱海边。通过描述月亮升起的过程，作者营造了一种温馨和平静的氛围，为接下来的故事或活动设定了背景。 通过对秋天夜晚和洱海月亮升起的描写，创造了一个充满诗意的画面。读者仿佛可以感受到夜晚的微风拂面，看到明亮的月光洒在湖面上，波光粼粼。这样的描写不仅让读者感受到了大自然的美好，也唤起了内心深处对宁静和美的向往。 这段文字运用了排比的修辞手法 照亮了 A 照亮了 B 也照亮了 C “照亮了……照亮了……也照亮了……”这句话，从远到近，描写了月光下的山、树、路，给人留下广阔的想象空间。 月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是在洱海里淘洗过吗？这句话通过生动的描写展现了月亮的美丽和纯净。作者用“明亮”形容月盘，用“柔和”形容月光，使读者能够直观感受到夜晚的宁静与美好。问句“是在洱海里淘洗过吗？”不仅增加了文章的趣味性，也引发了读者的想象，仿佛月亮在洱海中得到了净化，变得更加清澈明亮。 月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……这部分详细描述了月光所覆盖的范围，从高山到村庄，再到道路，展示了月光无处不在的力量。这种描写不仅增强了画面感，也让读者感受到月光带来的温暖和光明，为整个场景增添了温馨的氛围。 《走月亮》，作者：吴然。这本书分为“大理石的歌”、“闹春牛”、“小巷深处”、“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的美丽动人的乡土的篇章。 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着。这句话描绘了一个温馨而宁静的画面———母亲和孩子手牵手走在月光下的小路上。这种亲密无间的互动不仅展示了母子之间深厚的情感联系，也突显了夜晚散步的美好时光。 这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！ 走啊走，啊，我和阿妈走月亮！这部分通过简单的重复和感叹词“啊”，表达了作者内心的愉悦和满足感。这种描写方式使读者能够感受到散步时的轻松愉快，仿佛与作者一起沉浸在这美好的时刻中。 走过溪边 01 在“走过村庄”的时候，作者看 ... ...
