1《青年在选择职业时的考虑》课件(共28张PPT)+教学设计

(课件网) 青年在选择职业时的考虑 ———马克思 【中职专用】统编版·职业模块 同学们，十六七岁应是尝试规划人生、设计人生未来方向的时候，马克思说：每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。在《青年在选择职业时的考虑》一文中，马克思以他十七岁的年纪谈了青年在选择职业时应遵循的若干原则，以及自己职业选择的初步方向。 导 入 卡尔· 海因里希· 马克思 （1818年5月5日－1883年3月14日） ，马克思主义创始人。 犹太裔德国人，政治家、哲学家、经济学家、革命理论家，并精通哲学、历史、政治经济学、占星学还有数学。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。 他是人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级伟大领袖和导师， 科学共产主义的奠基人。支持他理论的人被视为马克思主义者。 作者简介 写作背景 1835年8月12日，就读于特里尔中学的马克思完成了他的中学毕业考试德语作文《青年在选择职业时的考虑》，阅卷老师批阅后，评论到：“思想丰富，精彩有力，值得赞许”，校长威登巴赫读后也赞扬：“此文以思想丰富和结构严谨而引人注目。”这年，马克思只有17岁，在这样一个充满梦想和希望的季节，他对自己的人生、未来进行了深入的思考、规划和设计。他以优美的文笔，深刻的语言、慎密的思考、严格的推理，使人兴奋、鼓舞，给人以振聋发聩的力量。文中所表述的一些见解和许多哲理性的语句都深入实际，给人启迪，时隔一个多世纪，本文仍对广大青年在现实生活中起着积极的指导意义。 心窍（qiào） 炫（xuàn）耀 厌倦（juàn） 怨天尤（yóu）人 藐视（miǎo） 废墟（xū） 抗御（yù） 竭（jié） 自愧（kuì） 赐予（cìyǔ） 啃啮（kěn niè） 臻（zhēn） 钦佩（qīn） 战战兢兢（jīng） 字词积累 怨天尤人：尤，怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人。 克尽职守：现在写作“恪尽职守”。谨慎，严格地履行岗位职责。 啃啮：啃咬。比喻折磨。 臻：达到。 战战兢兢：形容非常害怕或小心谨慎的神态。 字词积累 整体感知 阅读全文， 思考： 1 . 马克思认为青年选择职业时应考虑哪两方面的问题？ 据此给文章划分结构。 2. 画出对你人生选择最有启发的语句。 3. 马克思认为应该怎样选择职业？选择怎样的职业？ 文章思路 第一部分（1—11自然段）：分析影响选择职业的因素。 第二部分（12—19自然段）：阐明选择职业的原则和标准。 第三部分（20—21自然段）：提出观点，同时也是马克思对自身选择职业的考虑与宣誓。 文本研读 研读1-6段， 思考影响青年职业选择的因素有哪些？ 伟大的东西是光辉的， 光辉则引起虚荣心， 而虚荣心容易给人鼓舞或者是一种我们觉得是鼓舞的东西。 1. 去虚荣 第一部分 文本研读 2. 弃幻想 3. 要理性 也许，我们自己也会用幻想把这种职业美化，把它美化成人生所能提供的至高无上的东西。我们没有仔细分析它，没有衡量它的全部份量，即它让我们承担的重大责任；我们只是从远处观察它，然而从远处观察是靠不住的。 在这里，我们自己的理智不能给我们充当顾问，因为它既不是依靠经验，也不是依靠深入的观察，而是被感情欺骗，受幻想蒙蔽。然而，我们的目光应该投向哪里呢？在我们丧失理智的地方，谁来支持我们呢？ 是我们的父母，他们走过了漫长的生活道路，饱尝了人世的辛酸。 （1）虚荣容易让人丧失理智， 听任偶然机会和幻想的安排； （2）不要用幻想把职业美化； （3）我们的父母在我们被感情蒙蔽、 丧失理智时支持、 提醒我们； 文本研读 思想因素 研读课文7-11段， 思考还有哪些因素影响青年的职业选择？ 文本研读 社会上的关系 身体体质 自己的能力 客观因素 影响青年职业选择的 ... ...