第一课 社会主义从空想到科学 、从理论到实践的发展 同步练习（含解析）-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 同步练习 一、单选题 1．宋代张俞《蚕妇》云：“昨日入城市，归来泪满襟。遍身罗绮者，不是养蚕人。”造成养蚕之人不着罗绮的根本原因在于（ ） A．是农民阶级自身存在局限性 B．是当时社会存在的封建土地所有制 C．是封建社会君主专制下的等级特权 D．是封建生产关系决定了生产力发展 2．2024年10月1日，美国码头工人因工资收入低举行近50年来首次大罢工。10月3日，双方宣布达成初步协议：资方五年内涨薪62%，工人即刻起停止罢工，恢复工作。由此可见（ ） ①经济危机以工人罢工为基本特征 ②罢工是阶级矛盾日益尖锐的体现 ③涨薪从根本上改善了工人的生活 ④资本主义制度存在着固有的弊端 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．2024年2月，中国国家博物馆举行“龙肇新元———甲辰龙年新春文化展”，有着“中华第一龙”美誉的新石器时代红山文化玉龙“C位”亮相。通过该文物可以推断出这一历史时期（ ） A．原始畜牧业和原始农业已经开始出现 B．玉器成为私有财产标志着私有制确立 C．人类社会从文明时代进入了野蛮时代 D．氏族议事会由氏族全体成员平等表决 4．2024年是秦始皇兵马俑考古发掘50周年。“千古一帝的地下王国———秦始皇陵考古发现展”在秦始皇帝陵博物院开幕，通过230件（组）文物呈现了秦始皇陵的面貌。这一时期（ ） A．农民毫无人身自由 B．人们按血缘关系组成 C．实行君主专制，等级森严 D．人类社会迈入文明时代 5．资本主义社会在享受资本至上的现代化带给他们丰裕财富的同时，也经历着交替出现且破坏性不断加剧的经济危机，同时，拥有资本的“精英”与单纯依靠劳动的“普通民众”之间的财富差距不断扩大。在精神层面，资本主义冲击和消解了严肃的社会价值，导致个体充满了失落感、无力感和无意义感。这表明（ ） ①生产力的发展并没有改善无产者的生活 ②资本体现着资本家对无产者的剥削关系 ③在资本主义社会无法实现人的全面发展 ④生产社会化导致劳动者在经济上受剥削 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．瓦当是古代中国建筑中覆盖建筑檐头简瓦前端的遮挡。下图是西汉南越王宫出土的涂朱砂“万岁”文字瓦当，朱砂的红色在古代建筑上是只有帝王才能使用的色彩，体现了王权的威严。据此，可推断该时期的南越国（ ） ①农民能够完全自主地劳动 ②农民的全部劳动成果归地主占有和支配 ③实行等级森严的封建专制 ④生产力得到进一步的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．马克思指出：“当文明一开始的时候，生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上，最后建立在积累的劳动和直接的劳动的对抗上，没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规律。”对此解读正确的是（ ） ①“文明一开始的时候”指的是奴隶社会代替原始社会以后 ②“生产建立在阶级的对抗上”表明生产关系促进生产发展 ③“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立 ④“没有对抗就没有进步”揭示阶级斗争是社会发展的最终力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．马克思对经济危机的研究始于19世纪40年代，在写作《哲学的贫困》的时候，马克思首次提出了资本主义生产的周期性。马克思认为，周期性的危机是资本主义生产方式发展生产力所必须付出的代价。对此，下列理解正确的是（ ） A．生产的绝对过剩是资本主义经济危机的基本特征 B．资本主义制度的确立带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃 C．经济危机难以治愈，根本原因在于资本主义社会的基本矛盾 D．劳动人民消费能力过低是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源 9．原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会或共产主义社会，是人类社会发展的一般进程。纵观人类社会发展的进程，下列表 ... ...