第三课我国的经济发展同步练习（含解析）-2024-2025学年高中政治统编版必修二经济与社会

第三课 我国的经济发展 同步练习-2024-2025学年高中政治统编版必修二经济与社会 一、单选题 1．石家庄市第十一次党代会以来，市委、市政府把人民的“小事情”放在心上，把百姓的“幸福感”扛在肩上，交出了一份厚重而温暖的民生答卷——— 新建、改扩建义务教育学校，让更多孩子在家门口享受到公平有质量的教育； 优质医疗资源持续扩容和区域均衡发展，让医疗服务从“有”到“优”； 实施就业优先政策，帮扶精准有效，让更多的人找到称心的工作； 配套齐全、环境优美的保障房，让越来越多住房困难群众圆了安居梦； …… 石家庄人民生活“提质”、幸福“加码”的原因是（ ） ①发展的不平衡、不充分已得到解决 ②发挥市场决定作用，推动基本公共服务均等化 ③不断提升城市品质、补齐民生短板 ④坚持以人民为中心，增进人民福祉 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．2018年环境保护税开征以来，全国累计落实环境保护税优惠减免564亿元，万元GDP污染物排放量数降幅达37%。征收环境保护税有利于（ ） ①通过财政政策推动传统产业绿色转型 ②转变经济发展方式，促进高质量发展 ③运用货币政策促进新能源产业的发展 ④推动新能源产业发展，保证企业营利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．在党中央坚强领导下，长江经济把修复长江生态环境摆在压倒性位置，生态环境稳步改善；积极推动产业技术创新和产业转型升级，各项工作不断推进。这得益于（ ） ①贯彻绿色发展的理念 ②党履行了经济职能 ③贯彻创新发展的理念 ④坚持城乡协调发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．曾经，一些地方政务天厅“门难进、脸难看、事难办”，各部门之间经常相互推诿扯皮，企业和群众办证办事不得不多头跑、反复跑。坚持以人民为中心，切实解决人民群众办事难、办事慢等问题，新时代以来，各地涌现出“一窗综办”“一网通办”“一枚印章管审批”等一批改革创新之举。政务服务之变，成为新时代全面深化改革价值取向的生动折射。坚持以人民为中心，从“目的”层面看可理解为（ ） ①要多办惠民生、暖民生之事，让人民共享发展成果 ②要以人民期盼为念，以人民利益为重 ③要坚持以人民为中心，依靠人民，调动人民的积极性、主动性 ④要虚心向人民学习，倾听人民的声音，汲取人民的智慧 A．③④ B．②③ C．①④ D．①② 5．习近平总书记指出，要做到改革为了人民、改革依靠人民、改革成果由人民共享；坚持从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革。上述材料（ ） ①彰显了人民至上的立场 ②反映了我国着力解决发展不平衡问题 ③表明我国充分尊重人民的主体地位 ④表明我国建立了正确的高质量发展格局 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2024年1月31日，中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行第十一次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时指出，　　　　能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。(　　) A．制度创新 B．模式创新 C．产品创新 D．科技创新 7．转移支付是指政府或企业无偿地支付给个人或下级政府，以增加其收入和购买力的费用。这种支付不是通过有偿的交换进行，而是用于解决财政失衡、缩小差距的一种财政资金转移活动。2023年，中央对地方转移支付超10万亿元，重点保障农村公共交通、医疗卫生等领域支出需求，促进公共服务均等化。可见，国家通过财政转移支付（ ） ①强化了财政分配调节的功能 ②促进了东西部地区平衡发展 ③保证了地方政府的财政平衡 ④推动实现发展成果人民共享 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．碳排放权交易是通过市场机制控制和减少二氧化碳等温室气体排放、助力积极稳妥推进碳达峰碳中和的重要政策工具。2024年1月5日，国务院第23次常务会议通过《碳排放权交易 ... ...