3.2 众多的人口 素养目标 1.了解我国人口的数量、增长状况及其形成原因,知道我国是人口众多的国家。 2.知道我国的人口问题,理解我国优化人口政策的重要性。(综合思维) 3.通过阅读“人口分布”图,发现我国人口分布的规律。(区域认知) 重点 我国人口的分布特点。 难点 我国人口分布特点与自然环境的关系。 【自主预习】 知识点一：世界人口大国 1.据第七次人口普查,截至2020年11月1日,我国的人口总数(不含港澳台数据)已达_____亿,约占世界人口总数的_____,世界上大约每五个人中就有一个中国人。 2.我国人口基数_____,增长速度_____,有利于我国_____的发展和_____的提高,但也给我国的_____、_____等方面带来很大的压力。 3.我国从20世纪70年代开始实行_____政策,大幅度地降低了_____。 4.人口自然增长率=_____=_____。 5.近年来,我国老年人口的绝对规模不断扩大,老年人口比重不断提高,_____速度加快。 知识点二： 调控人口数量 提高人口素质 1.我国人口已经进入老龄化阶段,2035年前后将进入_____阶段,这将对我国的社会、经济、文化等多方面产生深远影响。 2.根据我国人口发展变化形势,我国在_____年优化生育政策,实施一对夫妻可以生育_____个子女的政策及配套支持措施。_____,有利于减缓我国人口老龄化进程,增强社会整体活力,促进人口长期均衡发展。 3.人口素质包括人的_____素质、_____素质和_____素质。提高人口素质的关键在于_____。 知识点三： 人口的分布 1.人口分布的_____一般用每平方千米土地上的人口数来表示。一个国家或地区单位面积上的人口数,叫_____。 2.我国人口分布_____。如果从黑龙江省的_____到云南省的_____连一条直线,则此线东南部人口密度_____,西北部人口密度_____。这条直线被称为_____,它是我国著名的人口地理学家_____于1935年提出的。 参考答案 知识点一 1.14.12 18% 2.大 快 经济 人民生活水平 资源 环境 3.计划生育 人口自然增长率 4.人口出生率-人口死亡率 (一年内出生人数-一年内死亡人数)÷ 年平均人口数×1 000‰ 5.人口老龄化 知识点二 1.重度老龄化 2.2021 三 优化生育政策 3.身体 科学文化 思想道德 教育 知识点三 1.疏密程度 人口密度 2.不均 黑河 腾冲 大 小 人口地理界线 胡焕庸 【合作探究】 1.家庭成员大调查:说一说自己家庭人口的变化过程。 (1)从你的曾祖父开始,经过四代人,你家增加了_____人。 (2)出生孩子最多的一代是你爷爷与奶奶这一代,原因是_____。 (3)出生孩子最少的一代是你父母这一代,原因是_____。 (4)在你的大家庭中,目前人口是处于_____(增长或下降)的趋势,原因是_____。 2.有人说,我国现阶段出现的许多社会经济发展问题都是人口太多所带来的,因此,应该大力控制我国的人口,人口越少越好。你认为这种说法全面吗 谈谈你的认识。 3.想一想:人口问题与生育政策。 人口问题对社会经济发展影响巨大。中国的人口政策曾经鼓励生育,后来逐渐收紧。2021年5月,我国放开“三孩”政策,即一对夫妇可以生育三个小孩。结合下表(表中数据不包含港澳台地区),小组合作讨论完成下列问题。 年份 2016 2017 2018 2019 2020 2021 总人口/ 万人 139 232 140 011 140 541 141 008 141 212 141 260 出生率/ ‰ 13.57 12.64 10.86 10.41 8.52 7.52 死亡率/ ‰ 7.04 7.06 7.08 7.09 7.07 7.18 (1)观察2016—2021年,我国总人口的变化趋势是什么 (2)计算2021年我国人口自然增长率。 (3)根据表格中的数据,结合我国的实际情况,分析讨论我国放开“三孩”政策的直接原因是什么 4.寻找我最愿意住的地方。 (1)让所有的同学在中国政区图上标出自己最愿意居住的地方。 (2)观察中国政区图,看同学们想居住的地方分布是否均匀。 (3)对照各省人口密度图,看同学们的选择与我国各 ... ...
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