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【学习任务单】3.2 地形图的判读 2024-2025学年地理商务星球版七年级上册(含答案)

日期:2025-05-09 科目:地理 类型:初中学案 查看:69次 大小:25578B 来源:二一课件通
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3.2 地形图的判读 素养目标 1.在等高线地形图上,识别不同的地形部位,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。 2.在地形图上,识别五种主要的地形类型。 3.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地势起伏的特点。 重点 在等高线地形图中判读地形和地形部位。 难点 等高线地形图的应用。 【自主预习】 知识点一:海拔和相对高度 1.地球表面的_____通常用海拔和相对高度来表示。 2.海拔是某个地点高出平均海平面的_____,又称为绝对高度。 3.相对高度是某个地点高出_____地点的垂直距离。 知识点二:等高线地形图 1.陆地五种基本地形特征 地形 特征 山地 海拔在_____米以上,相对高度大于_____米的隆起地形 丘陵 海拔在500米以_____,相对高度在200米以_____,山坡平缓、山顶浑圆,地势起伏不大、连绵不断的低矮隆起高地 高原 海拔在_____米以上,面积较大,顶面相对_____,一侧或数侧为陡坡的高地 平原 地形起伏_____的开阔陆地,海拔较低,一般在_____米以下 盆地 四周被山岭、高原环绕,中间海拔相对_____的盆状地形 2.把地面上海拔_____的点连成闭合曲线,垂直投影到一个水平面上,并按比例缩绘在图纸上,就得到了等高线。 3.判读等高线地形图中的地形部位 地形部位 等高线特征 山峰 _____,_____,等高线呈_____状态 鞍部 两个山峰之间相对_____的低地 山脊 中部高,两侧低,等高线向_____凸出 山谷 两侧高,中间低,等高线向_____凸出 陡崖 多条等高线_____在一起 陡坡 等高线_____ 缓坡 等高线_____ 知识点三:分层设色地形图 1.在分层设色地形图上,_____表示水域,绿色表示_____,山地、丘陵、高原等用黄色和褐色表示。 2.地形剖面图是按照一定比例沿着地表某一方向所做的垂直断面图,能更直观地显示地面_____和坡度_____状况。 参考答案 知识点一 1.高低起伏 2.垂直距离 3.另一个 知识点二 1.500 200 下 下 500 平坦 平缓 200 较低 2.相同 3.中部高 四周低 闭合 平缓 低处 高处 重叠 密集 稀疏 知识点三 1.蓝色 平原 2.起伏 陡缓 【合作探究】 1.【模拟演示———区别海拔与相对高度】   请两位身高不同的同学并列站在讲台上,比比身高。学生以此游戏活动理解海拔和相对高度的概念。 2.【实物演示———地形部位判读】   步骤:请伸出左手,五指并拢,隆起手背,手背向上平扣在桌面上。用笔在手背上画等高线,手背部关节突起的部位相当于山峰,关节间的部位相当于鞍部,手指的背部相当于山脊,手指缝相当于山谷。在指头缝之间用粗的墨水描蓝了,表示水顺着山谷流下了。小指和拇指的外侧相当于陡崖。把手伸开就是平面的等高线地形图,握住拳头就是立体的地形图。这样等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系就可以一目了然了。 (1)总结等高线的绘制原理,理解等高线的特点。 (2)识别不同的地形部位。 (3)观察不同地形部位等高线形态差异,理解等高线与坡度陡缓的关系。 3.【辨析不同地形】结合教材图3.18,归纳不同地形类型特征的异同点,完成下表。 地形类型 相同点 不同点 平原 高原 地形类型 相同点 不同点 山地 丘陵 平原 盆地 参考答案 3.地表起伏小 平原海拔低,海拔一般在200米以下,高原海拔高,海拔一般在500米以上 地表崎岖山地海拔高,在500米以上,相对高度大。丘陵海拔低,在500米以下,相对高度一般不超过200米 中部地势低平 平原海拔一般在200米以下,盆地无固定海拔;平原外侧地势也平坦,盆地四周一般为山岭、高原,地势起伏较大 ... ...

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