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课件网) 1、经历圆面积公式的推导过程； 2、会利用圆的面积公式解决生活中的实际问题。 学习目标： 高 底 宽 长 平行四边形的面积计算 平行四边形 变成了 长方形 1.平行四边形的面积和长方形的面积 。 2.平行四边形的底和长方形的长 。 3.平行四边形的高和长方形的宽 。 相等 相等 相等 圆面8等分时： 圆面16等分时： 圆面32等分时： 我们可以看出 将圆等分的份数越多，就越接近于长方形。 长= r 宽= r 应用题： （1）如下图（草地），绳长为3米，问小羊的吃草面积有多大？ 判断对错 1、半径的长短决定圆面积的大小。（ ） 2、一个圆的面积是它半径的 倍。（ ） 3、周长相等的两个圆面积也相等。（ ） 4、圆的半径扩大3倍，圆的周长就扩大3倍，面积也扩大3倍。（ ） 基本练习题 正方形边长8厘米 （1）已知圆的直径为6分米，求圆的面积。 （2）已知圆的周长为25.12米，求圆的面积。 （3）计算下边圆的面积： 解决问题 1、食堂朱师傅要给锅口直径是0.95米的锅做一个木盖，木盖的直径比锅口直径大5厘米。需要多少平方米的木板？如果在木盖的边沿钉一圈铁皮，需要多少米长的铁皮？ 解决问题 2、王建新老师步子迈的特别大，一步能有1米，有一天他看到花园中央有一个很大的圆形喷水池，就很想知道这个喷水池面积有多大，可是他没带测量工具，所以他无法测量。他沿着喷水池边走边想。终于想出了一个好办法，算出了喷水池的面积。你知道王建新老师用了什么办法？
