2024年秋季学期七年级生物上册专项八 七年级生物组 1.目前已知的动物大约有150万种,这些动物可以分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是有无( )。 A.脊索 B.脊柱 C.脊椎 D.脊髓 2.下列属于无脊椎动物的是( )。 A.扁形动物 B.线形动物 C.节肢动物 D.以上都是 3.河蚌的身体柔软,有贝壳保护。河蚌属于( )。 A.刺胞动物 B.扁形动物 C.环节动物 D.软体动物 4.蛔虫、钩虫、蛲虫、绦虫等均是肠内寄生虫,它们的共同特征是( )。 A.体表有角质层 B.有口无肛门 C.生殖器官发达 D.消化管结构复杂 5.下列对动物类群特征的描述中错误的是( )。 A.刺胞动物———有口无肛门,身体呈辐射对称 B.扁形动物———有口有肛门,身体呈两侧对称 C.软体动物———身体柔软,表面有外套膜 D.节肢动物———身体和附肢分节,体表有外骨骼 6. 下列关于鱼的叙述中错误的是( )。 A.鱼的体表常常有鳞片覆盖着,鳞片表面有滑滑的黏液 B.鱼的身体分为头部、躯干部和尾部,大多呈流线型 C.在水中鱼的口总是一张一合,这是鱼在喝水 D.鱼的身体两侧有侧线,是鱼的感觉器官 7.下图为鱼鳃的结构图,据图回答下列问题: (1)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是 色的,原因是鳃丝上布满了 。 (2)填写图中结构名称:[ ① ] 。 (3)填写图中结构名称:[ ② ] 。 (4)鱼在水中通过 和 的摆动以及 的协调作用游泳。 2024年秋季学期七年级生物上册专项八(答案) 1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.(1)鲜红,毛细血管(2)鳃盖(3)鳃丝(4)尾部,躯干部,鳍2024年秋季学期七年级生物上册专项二 七年级生物组 1.下列对于观察的描述中错误的是( )。 A.科学观察可以用肉眼,也可以借助仪器进行 B.科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的 C.观察要全面、细致和实事求是,并及时记录 D.对于需要较长时间观察的,可以根据自己的意愿随时观察 2.汉江两岸禾苗青青,麦浪滚滚;江水清澈,游鱼嬉戏,其中不属于生命现象的是( )。 A.禾苗青青 B.麦浪滚滚 C.江水清澈 D.游鱼嬉戏 3.大雨过后,菜地里爬出许多蚯蚓,几只鸭子忙着享受“美食”。上述没有体现的生物特征是( )。 A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸 C.生物能排出体内产生的废物 D.生物能对外界刺激作出反应 4.在问天实验舱内,水稻种子萌发时,根会向有水的土壤生长。这体现了( )。 A.生物能进行呼吸 B.生物都有遗传和变异的特性 C.生物能排出体内废物 D.生物能对外界刺激作出反应 5.【跨学科.语文】“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现了生物具有的特征是( )。 6.【学科素养.科学思维】【跨学科.语文】地球上的生物许许多多,形形色色,有青青的禾苗、有嬉戏的游鱼、有远去的秋雁、有追逐的蝴蝶等。这些都给我们带来了生命的神奇和美丽。这些生物都具有共同的特征,以下的诗词或谚语所揭示的是生物的哪些特征 ①“种瓜得瓜,,种豆得豆”体现出生物特征是 。 ②“一母生九子,九子各不同”体现出生物特征是 。 ③“鸟为食亡”体现出生物特征是 。 ④“离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生”体现出生物特征是 。 ⑤“轻点盆花含羞草,叶面收拢真奇妙”体现出生物特征是 。 ⑥“锄禾日当午,汗滴禾下土”体现出生物特征是 。 2024年秋季学期七年级生物上册专项二(答案) 1.D 2.C 3.C 4.D 5.C 6.①生物具有遗传的特征 ②生物具有变异的特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能生长和繁殖 ⑤生物能对外界刺激作出反应 ⑥生物能排出体内产生的废物2024年秋季学期七年级生物上册专项十三 七年级生物组 1.小西家放置时间较长的橘子发霉了,橘子皮上的“霉”实际上是( )。 A.一个细菌 B.一个霉菌 C.真菌的菌落 D.细菌的菌落 2.在培养细菌的过程中,小明同 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~