梅岭三章 为了让同学们了解红色故事,学习革命历史,引导同学们树立崇高的理想信念,班级准备带领同学们去革命烈士纪念馆进行研学活动,请你参与并完成以下任务。 练基础 1.研学活动的第一站是梅山红色文化景区。讲解员带领大家参观该景区,小语做了参观记录,下面是他分享的部分内容,请你据此回答问题。 ①梅山红色文化景区在城郊,群山环抱,自然生态环境优美。②这里以项英、陈毅等老一辈无产阶级革命家坚持游击战争历史为依托,引领广大干部群众不忘初心、牢记使命,是增强爱国主义情感、培育民族精神。③馆内还设有陈毅元帅诗词专题展厅,该展厅由多个部分组成,雕像、大型场景、图片、书籍等……各类文物陈列齐全,真实再现了游击战争的光辉历史。④这里丰富的红色资源记录了xuè yǔ xīng fēng的革命历史,见证了革命先烈们qǔ yì chéng rén的光辉事迹。⑤我们要弘扬坚定信念、艰苦奋斗的革命精神,应充分利用革命传统教育基地和爱国主义教育基地的资源优势,进行红色研学,在红色研学的过程中汲取红色力量。 (1)语段第②句有语病,请你提出修改意见。 (2)语段第③句标点符号运用有误,请你修改。 (3)把语段第④句中的拼音,写成汉字。 (4)语段中加点的短语,结构类型相同的一组是( ) ①群山环抱 ②不忘初心 ③各类文物 ④艰苦奋斗 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 2.研学活动的第二站是梅岭三章纪念馆。参观过程中,小语发现一幅宣传图,但不太明白宣传图的含义。请你根据下面的宣传图为小语讲解其主要内容及寓意。 3. 研学活动的第三站是梅岭戏剧院。班级预备为研学的师生准备红色革命主题的系列演出,下面是演出海报,第二场演出的主题名尚在征集中,请你积极投稿并阐明理由。 红色革命系列演出剧目表 第一场:向革命者致敬 情景剧《红岩》 诗朗诵《囚歌》(叶挺) 歌曲《英雄赞歌》 舞台剧《永不消逝的电波》 第二场:主题名征集中…… 音乐剧《红色·传承》 诗朗诵《黄河颂》(光未然) 情景剧《驿路梨花》 歌曲《歌唱祖国》 4.研学活动的第四站是学校报告厅。班级准备在学校报告厅做一场“赓续红色血脉”的专题报告,新来的转校生小文不知道如何从主教学楼到达报告厅,请你结合下面的示意图为他指明路线。 5.活动最后,班级要求各位同学抽签,并围绕抽到的关键词进行国旗下的讲话,请你围绕以下三个关键词,写下你的国旗下讲话内容。(140字左右) 爱国情怀 革命先烈 新时代 练能力 英雄之所以伟大,不仅在于他们能在关键时刻义无反顾、挺身而出,更在于他们身上所展现的崇高精神和英雄气概。班级将举办“迎七一微视频展评”活动,准备将下面的文章拍成微视频,请你阅读内容,回答问题。 林 非 ①永远记得那个流淌着鲜血的身影,像坚挺的岩石一般,刚强地站立在我的眼前。六十多年以来,还常常在我的心里闪烁和升腾着。 ②那是初冬季节的一天傍晚,我背着书包,走出中学的校门,逐渐靠近驻扎着日本宪兵队的那座围墙时,我听到了高墙里面一阵阵狼狗的吠声,我的心有点儿颤抖起来,于是回想起老师对好多同学的教诲,教诲我们一定要保持民族气节,抵制野蛮和暴虐的侵略者。 ③我渐渐抬起了头颅,抿住了嘴唇,加快了脚步,沿着那条浑浊的河流,急匆匆地往前边走去,隐隐地瞧见紧贴在桥梁的中间,好像有个纹丝不动地直立着的人影。 ④我紧张地走着,惊讶地瞧着,在拐向宽阔的木桥时,终于很清晰地瞅见了他,灰色的布衫和长裤上面,沾满了鲜红的血迹,还点点滴滴地掉向身边的尘土中间。他整个受伤的身躯,从脖颈直到双腿,都被粗长的麻绳死命地捆绑在栏杆前边。他昂着英气勃勃的脸庞,睁着明亮的眼睛,在吹落了一片片树叶的寒风底下,在河边几个扛着长枪的日本宪兵面前,镇静地张望着汩汩流淌的河水,张望着天空中朵朵飘荡的白云。 ⑤我默默地思忖着,他为什么 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
