6.2碳的氧化物 同步练习（含答案）-2024-2025学年九年级人教版（2024）上册化学

6.2碳的氧化物 一、选择题 1．把二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液后，加热溶液，最后溶液的颜色为 A．无色 B．红色 C．紫色 D．蓝色 2．下列事实中，能够说明集气瓶里的气体是CO2而不是N2的是 A．将集气瓶放在桌上，瓶中气体是无色的 B．闻集气瓶中的气体，没有气味 C．将燃着的木条伸入集气瓶口，木条熄灭 D．向集气瓶中倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊 3．根据如图所示实验，不能得到的结论是 A．密度比空气大 B．不能燃烧，也不支持燃烧 C．能用来灭火 D．蜡烛燃烧生成和 4．下列是几种二氧化碳的用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是 A．灭火 B．人工增雨 C．制化肥 D．气体肥料 5．在地球的大气层中，因二氧化碳含量的增加而使气候温度升高的现象称为温室效应。引起二氧化碳含量增加的主要原因是 A．植物的光合作用 B．人口增长后呼出的二氧化碳 C．含碳燃料的燃烧 D．碳酸饮料中的二氧化碳放出 6．如图是自然界存在的三大重要循环———�水循环”“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析“氧循环”和“碳循环”，其中不正确的是 A．变化观：每个人都在参与碳、氧循环 B．守恒观：碳、氧循环过程中各元素守恒 C．平衡观：碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 D．微粒观：绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加 7．下列关于一氧化碳的说法错误的是 A．一氧化碳易与血红蛋白结合而使人缺氧窒息 B．一氧化碳难溶于水，可用排水法收集 C．一氧化碳具有可燃性，是常用的气体燃料 D．在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒 8．如图是CO与CuO反应的装置，下列关于图示实验说法正确的是 ①说明CO具有还原性 ②玻璃管中黑色固体变成了红色固体 ③说明CO被还原后的产物是CO2 ④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源 ⑤玻璃管中发生的反应为化合反应 A．①②④ B．①③④ C．①④⑤ D．全部正确 9．除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，正确的方法是 A．通入澄清石灰水 B．用燃着的木条点燃 C．通过灼热的氧化铜 D．通过灼热的木炭 10．香烟的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是 A． B．CO C． D． 11．熙蕾在学完“二氧化碳和一氧化碳”后，对有关知识进行了归纳和整理，其中合理的是（　　） A．CO2和CO都是由碳元素和氧元素组成 B．CO2和CO都有毒 C．CO2和CO都有可燃性 D．CO2和CO都能用于冶炼金属 二、判断题 12．二氧化碳是一种有毒气体。( ) 13．CO2溶于水的过程中发生了物理变化和化学变化。( ) 14．二氧化碳能灭火，故能使燃着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳。( ) 15．打开雪碧、可乐等汽水，将产生的气体通入澄清石灰水中，石灰水会变浑浊。( ) 16．我们倡导“低碳”生活，所谓“低碳”就是指较低的二氧化碳排放( ) 三、实验题 17．工业上常用碳或一氧化碳冶炼金属。如图所示： (1)写出一个能证明碳与氧化铜发生化学反应的实验现象 ； (2)写出一个能证明一氧化碳与氧化铜发生化学反应的化学方程式 ； (3)碳、一氧化碳还原氧化铜的实验中，碳和一氧化碳都表现出 （填“氧化”或“还原”）性； (4)当实验过程中固体减少质量相等时，下列几种下列说法中正确的是_____； A．碳还原氧化铜得到的铜更多 B．一氧化碳还原氧化铜得到的铜更多 C．得到的铜一样多 D．参加反应的碳和一氧化碳的质量相同 (5)图2实验的装置有一定缺陷，你的改进措施是 。 四、计算题 18．“碳达峰”是指二氧化碳的排放达到峰值，不再增长，达到峰值后再慢慢减下去。 (1)绿色植物的光合作用可以减少，在晴天时，通常每平方米叶片每天可以吸收5g。假设一年我国北方平均有200天为晴天，一棵叶片总面积为1.8m2的树，一年约能吸收二氧化碳 g，相当于 g碳燃烧释放出的二氧化碳（结果保留一 ... ...