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2025年中考写作指导:“青年与时代、困难与奋进” 素材

日期:2025-04-04 科目:语文 类型:初中素材 查看:79次 大小:22936B 来源:二一课件通
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2025年中考写作指导 “青年与时代、困难与奋进” 材料分析+立意指导+名言名句+人物素材+范文 真题呈现 【材料一】 在五四青年节到来之际,习近平总书记寄语新时代青年,强调:“广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。” (摘编自《人民日报》2024年5月4日) 【材料二】 前路更为艰辛,我们将以勇气、智慧和毅力,在极限施压下挺直脊梁,奋力前行!滔天巨浪方显英雄本色,艰难困苦铸造诺亚方舟。 ———何庭波 上述文字引发了你怎样的联想和思考,请联系自身成长经历,写一篇文章。 要求:①任选一个角度立意,题目自拟;②内容具体,有真情实感。③除诗歌、剧本以外,文体自选。④不少于600字,不涉及真实的人名、校名、地名。 一、审题分析 本题提供了两则材料,材料一引用习近平总书记对新时代青年的寄语,明确新时代青年应继承发扬五四精神,具备有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的品质,在强国建设、民族复兴中展现作为、贡献力量,突出青年在时代发展中的使命与担当,关键词为“五四精神”“新时代青年”“使命担当”等,指引青年的发展方向和价值追求。 材料二何庭波的话语强调在艰辛前路中,凭借勇气、智慧和毅力挺直脊梁前行,以“滔天巨浪”“艰难困苦”体现困难环境,“英雄本色”“铸造诺亚方舟”表达克服困难、成就非凡的决心和信念,关键在于面对困境不屈不挠、奋勇向前,可与材料一相结合,启示新时代青年在追求使命过程中不惧艰难险阻,以积极态度和坚毅品质战胜困难,实现自身价值和时代赋予的使命,为国家发展添砖加瓦。 写作时需围绕青年与时代、困难与奋进等关系展开,可从个人成长经历出发,讲述在学习、生活、社会实践中如何践行五四精神,克服困难实现目标;也可从历史长河中选取青年英烈、模范人物事迹,分析其精神品质对当代青年的激励作用;还可从时代发展需求角度,探讨青年在科技创新、文化传承、社会服务等领域应承担的责任与行动,通过具体事例、细节描写展现青年的担当精神和奋斗姿态,文体选择自由,但需符合相应文体特征,确保主题明确、内容充实、结构清晰、语言流畅,避免透露个人身份信息,字数达到要求。 二、立意指导 1. 以五四精神为指引,书写青春华章:结合材料一,阐述五四精神内涵,如爱国、进步、民主、科学等在当代的体现。以个人参与学校文化传承活动为例,克服资料收集、团队协作等困难,展现新时代青年传承文化、追求进步的担当,激励青年在时代浪潮中秉持五四精神,为国家文化繁荣贡献力量,让青春在奉献中闪光,体现精神传承与时代使命结合下的青春价值。 2. 困境中磨砺,担当时代使命:联系两则材料,从个人成长困境切入,如学习瓶颈、家庭变故等,讲述如何凭借勇气和毅力突破困境,提升自我,类比国家发展挑战,领悟青年担当。如山区青年回乡创业,克服资金、技术等难题,带领乡亲致富,彰显青年在艰难环境下推动社会发展的责任,启示青年在困境中锤炼自我,肩负时代重任,实现个人与国家共同发展。 3. 做新时代奋进青年,铸民族复兴伟业:依据材料,分析新时代特点与需求,从科技竞争、全球挑战等方面,阐述青年在科研创新、国际交流等领域的作为。如青年科研团队攻克芯片难题,日夜钻研、屡败屡战,展现青年在民族复兴征程中的奋进姿态,呼吁青年以奋斗之姿回应时代召唤,在关键领域发光发热,助力国家崛起,升华青年奋斗与民族复兴的主题。 三、适合的名言名句及分析 1. “青年之字典,无‘困难’之字;青年之口头,无‘障碍’之语;惟知跃进,惟知自由。”———李大钊。分 ... ...

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