ID: 22077136

2《落花生》课件(共25张PPT)

日期:2025-01-15 科目:语文 类型:小学课件 查看:49次 大小:2090795B 来源:二一课件通
预览图 1/9
落花生,课件,25张,PPT
  • cover
(课件网) 落 花 生 五年级上册 2 1)、通过预习自主掌握本课的生字,课文中的重点词语的意思。 2)、抓住课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名,默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”的道理。 3)、体会课文详略恰当地写法,初步了解借物喻人的写作手法。 教学目标: 陆地上的植物,几乎都在地上开花,地面上结果,唯独花生是在地上开花地面下结果,所以人们叫它落花生。 落花生名字的由来: 作者简介 许地山:笔名落华生,中国现代著名小说家、散文家。 主要作品:《缀网劳蛛》、《空山灵雨》、《铁鱼的鳃》等。 半亩 茅亭 体面 居然 分辨 榨油 开辟 爱慕 吩咐 尝尝 石榴 便宜 比一比,组词语。 石榴 榴( ) 溜 ( ) 溜冰 尝( ) 品尝 赏 ( ) 赏赐 茅( ) 茅屋 矛( ) 矛盾 吩( ) 吩咐 粉( ) 粉笔 盼( ) 盼望 咐( ) 嘱咐 附( ) 附近 俯( ) 俯视 榨( ) 窄( ) 狭窄 榨油 多音字 便 _____便宜 _____方便 pián biàn 读准加点字的读音,正音。 (1)花生的价钱便( )宜。 (2)送货上门,不但方便( )了群众,也给商店增加了收入。 · · pián biàn 概括每段大意: 第一部分(1):写“我们姐’弟几个种花生,收花生。 第二部分(2):母亲提议过收获节,并提前做准备。 第三部分(3-15):“我们”一家人过收获节,并议论花生。 花生可以榨油。 花生的味道很美。 花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。 谁能把花生的好处说出来? 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 读父亲的第一次议论,说说父亲言语中提到了哪些事物,都有什么特点?父亲为什么这么说? 花生 桃﹑石榴﹑苹果 位置 埋在地里 高高地挂在枝头 外表 矮矮地长 鲜红嫩绿 印象 挖起来才知道 一见就生爱慕之心 “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。” 想一想 我们要做一个什么样的人? 我要像花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。 ———许地山 含义: 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 这句话讲了做人的道理,告诉我们不要只讲体面,而要做有真正本领和内在秀美的人。 “对,这是我对你们的希望。” 那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深印在我的心上。   许地山这样说,也是样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫落花生,这就是他笔名的由来。在抗日战争中,他因为抗日奔波劳累过度而去世,他的确是一位具有花生精神的人。 小辩论 在当今的社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢,还是做一个像花生一样的人呢?为什么? 种花生 收花生 尝花生 议花生 小孩子议花生 父亲议花生 略写 略写 略写 详写 略写 详写 本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,也告诉我们:做人就要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 课文主旨 落花生 种花生、收花生 吃花生(母亲做了好几样食品) 议花生(虽然长得不好看,但用处很多) 种花生 (买种、翻地、播种、浇水) 收花生 1、在我们周围也有许多像落花生一样的人和事,让我们懂得人要做有用的人的深刻道理。请你举出例子来说给父母听一听,评一评。 2、选择身 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~