中图版高二地理必修2第二章第二节《城市化》学案+教学课件（31张PPT）+随堂练习（3份打包）

《城市化》同步训练1 1.读下表，回答问题。 年份 发达国家 发展中国家 城市人口 （亿人） 农村人口 （亿人） 城市人口 比重（%） 城市人口 （亿人） 农村人口 （亿人） 城市人口 比重（%） 1920 1.1 5.6 16.4 1.5 10.7 12.3 1940 3.6 4.8 42.9 1.6 13.6 10.5 1960 4.8 6.1 44.0 3.6 15.6 18.8 1980 7.9 4.4 64.2 6.2 25.9 19.3 2000 11.1 4.4 71.6 20 24.4 45.0 （1）根据表中的数据在下面的坐标系中画出1920~2000年发达国家（用———表示）和发展中国家（用--表示）城市人口比重变化折线图。 （2）从表中可以看出，发展中国家比表达国家城市化起步 ，水平 。 （3）20世纪70年代中期以后，发达国家出现的与城市化过程相反的人口流动现象称为 现象，出现这一现象的原因是 。 2．读下图，分析回答 （1）城市化是指 向城市集聚和 地区转变为城市地区的过程。 （2）由图可知，当前大多数发展中国家和发达国家城市化进程所处的阶段分别是（ ） A、①② B、①③ C、②③ D、③① （3）出现逆城市化现象的阶段是 （ ） A、① B、② C、③ D、②③ (4)、二次大战后，为何发展中国家的城市化发展迅速？ 3．读“我国某城市发展变化图”回答下列问题。 （1）图B与图A相比，城市用地规模明显 ，城市人口数量 。 （2）该城市建立了 城和 区，有利于城市经济的进一步发展和保护、改善城市环境。 （3）从图中可知，随着城市的发展，自来水厂位置出现什么变化： ；并分析其原因 ： （4）请你比较城市中心区与郊区气温的差异： 并分析原因 。 参考答案 1．（1）如下图所示 （2）晚、低 （3）逆城市化 人们对城市环境质量要求提高，以及农村地区和小城镇基础设施逐步完善。 2．（1）乡村人口 乡村 （2）C （3）C （4）二次大战以后，发展中国家纷纷取得民族独立，经济迅速发展，人口迅速增加，城市化的进程加快，城市化速度超过发达国家。 3．（1）扩大 增多 （2）卫星 新 （3）向河流上游城外迁移 上游水质好 （4）中心区气温较高 中心区人口密集，工业发达，产生大量热量。 《城市化》导学案 【学习目标】 1．阅读P32教材内容，了解什么是城市化。 2．阅读世界城市化的进程内容，能够运用资料概括城市化的过程和特点。 3．阅读P37-40教材内容，结合教材图片，解释城市化对地理环境的影响，以及地域文化对城市的影响。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 读“某地区土地利用变化图”，分析回答问题： （1）此图反映了该地区的_____过程，该过程的特点是：_____、_____、_____。 （2）该过程中使图中城市日益突出的环境污染包括：_____污染、_____污染、_____污染、_____污染等。 （3）该城市从1976－1986年间城市发生了哪些变化？_____。 【合作探究】小组合作完成下列问题 阅读教材P39-40页教材内容的案例探究，结合相关资料，小组讨论一下，你所在的城市的郊区是否也正在城市化？ 1．分小组讨论，小组派代表总结发言？ 2．师生进行讨论结果的梳理总结。 【达标检测】 读下图，回答下列问题。 （1）图中A、B、C、D、E五个城市中可能形成较早的是_____城市（填代号），原因是什么？ （2）A、C、D三个城市兴起的共同原因是什么？ （3）促进A城市发展和限制其发展的主要区位因素分别是_____。C城市位于_____地貌上。 （4）D城市适于发展_____工业，在其发展过程中容易对环境产生的危害主要有_____，E城市兴起和发展的主要区位因素是_____。按目前图中展示的现状，哪个地点可能会再形成一座城市，将这座城市用字母F注在图中。 （5）按照因地制宜原则，图中字母所示地区适于发展的农业类型分别是：G_____，H_____。 【拓展阅读】 世界十个人口最多的城市 城市 ... ...