(
课件网) 中外历史纲要（下） 世界史 一、什么是世界史？ 世界史是一个个国家历史的总和吗？ 世界史是中国史的并列学科吗？ 世界史是中国历史以外的历史吗？ 世界历史是以世界全局的观点，综合考察世界各国和各地区、各民族的历史，研究和阐明人类历史的演变，揭示演变的规律和趋势。 特征：交流、融合、侵略、反侵略、战争 世界近代史：1500年的地理大发现至1900年帝国主义的形成。重点讲述新航路开辟与世界历史形成过程；西方人文主义和思想解放运动与资本主义制度建立之间的历史渊源。工业革命与马克思主义诞生的伟大意义；资本主义世界市场不断扩大和全球联系的不断加强。到19世纪末，形成了世界资本主义经济体系，世界各地均被纳入该体系之中。 世界古代史：自远古有人类以来至公元1500年。讲述古代文明的多元发展格局；由于农耕文明生产力的发展而促成的欧亚大帝国的形式以及这些地区文明的相互交往；解释人类从原始社会发展为奴隶社会和封建社会的基本过程。人类各地基本处在相互隔绝和孤立分散状态，但也通过战争、贸易等途径建立了初步的联系。 世界现代史：1900年至21世纪。重点讲述两次世界大战；十月革命和苏联社会主义建设与改革；国际秩序的演变；二战后国际关系中的冷战以及社会主义、资本主义和新兴民族独立国家发展的历史进程，关注世界日益联成密不可分的整体，构成世界各国相互依存、相互竞争相互影响的复杂局面。该世纪既是千年之交的世纪，也是人类社会遭受前所未有的战争浩劫和取得空前发展的世纪。 二、世界历史的分期 其他分期： 世界古代史：原始社会至1640年英国资产阶级革命 世界近代史：1640年英国资产阶级革命至1917年俄国十月革命 世界现代史：1917年俄国十月革命至21世纪 第一单元 古代文明的产生与发展 课程标准 知道早期人类文明的产生； 了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件； 认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 第一课 文明的产生与早期发展 一、人类文明的产生 农耕畜牧的产生及其传播示意图 前提：农业和畜牧业的产生 一、人类文明的产生 2.标志： 手工业 定居 生活 商业 早期 城市 农耕畜牧 社会分工发展，劳动生产率提高 剩余产品出现 私有制产生 阶级出现 阶级斗争 国家形成、文字出现 阶级的产生，国家的形成，文字的出现 城市的出现是国家产生的重要标志之一 二、古代文明的多元特点 古代主要文明示意图 独立发展，明显多元 二、古代文明的多元特点（P3-6) 古代文明 古代西亚两河文明 古埃及文明 古印度文明 古希腊文明 自然条件 文明发展 政治制度 文化成就 世界最古老的文字 楔形文字 世界上最早的史诗 《吉尔伽美什》 发明战车和车轮 洪水和方舟传说 《汉谟拉比法典》 汉谟拉比建立起君主专制制度； 1、古代西亚（两河）文明 （1）公元前3500年左右，产生了最初的文明 （2）约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家 （3）约公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比基本统一两河流域 大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。 自然条件： 文明发展： 政治制度： ①内容：涉及社会结构、婚姻、土地租赁、借贷等 ②地位：是世界上现存最早的较完整的成文法典 ③目的：宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 2、古埃及文明 自然条件： 东北非的埃及虽然干旱，但尼罗河的定期泛滥，有利于农业生产的发展。尼罗河还提供了连通上下埃及的交通条件。 文明诞生与发展： 公元年前3500年左右，埃及文明兴起； 公元前3100年左右，初步实现统一。 政治制度： 建立起比较完善的官僚制度； 法老被视为神在人间的代表，掌握大权 古埃及象形文字 ... ...
