/ 让教学更有效 高效备课 《这儿真美》习作练习题 一、读教材，明确习作的内容和要求。 花园、果园，田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？ 让我们把身边的美景介绍给别人吧！ 写之前仔细观察，看看这个地方有些什么，是什么样子的。 写的时候，试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。如： ◇ 操场后面的小花园真美…… ◇ 秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画…… ◇ 一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了…… 写好后自己读一读，改正错别字。然后读给同学听，和同学分享你发现的美景。 盛开 飞舞 狂欢 闪闪发光 漂亮 优美 明朗 静悄悄 粗壮 香甜 清凉 亮晶晶 1.本次习作写什么内容？ 2.本次习作有什么要求？ 二、阅读短文，完成练习。 春到沧口公园 春天到了，沧口公园处处充满了生机，显得更美丽。 地上，小草探出了毛茸茸（ ）的小脑袋，草坪变成了一块巨大的绿地毯。迎春花开得正茂盛，（ ）一簇簇的，（ ）的花儿照花了人的眼。垂柳飘拂的枝条上爆出了绿豆般的芽苞儿。柳树周围开着一朵朵（ ）的不知名的野花，花儿小小的，像一颗颗宝石。 公园里到处都是人。年轻的父母领着孩子在林间小道上缓缓地走着；青年人聚在空旷的场地上踢球；中老年人则三五成群地在路上边走边谈；老年人呢，就在树下的空地上打拳、练剑、做健身操…… 跟着主人来公园散步的小狗们也显得格外精神。它们或几只凑在一起追逐嬉戏，或自顾自地在草地上撒欢、打滚儿，或躺在一旁看着自己的主人活动。此时，就连树上的麻雀和喜鹊的歌声似乎也动听了许多。 春天的沧口公园充满了生机与活力，真是一个美丽的大乐园呀! 作者：王熙瑶 指导教师:朱维山 ———2013年1月29日《作文周刊》小学三年级版 （有改动） 1.选择合适的词语填到短文中的括号里。 金灿灿 浅紫色 绿油油 一丛丛 2.根据短文内容连线。 年轻父母领着孩子 在空旷的场地上 边走边谈 青年人 在路上 打拳、练剑、做健身操 中老年人 在林间小道上 踢球 老年人 在树下的空地上 缓缓地走着 3.写出下面句子运用的修辞手法。 ⑴草坪变成了一块巨大的绿地毯。（ ） ⑵此时，就连树上的麻雀和喜鹊的歌声似乎也动听了许多。（ ） 4.下面说法中，错误的一项是 （ ） A.“春天到了，沧口公园处处充满了生机，显得更美丽”是全文的关键句。 B.第二、三、四自然段分别写了沧口公园的植物、人和动物。 C.第二、三、四自然段是围绕“春天到了，沧口公园处处充满了生机，显得更美丽”写的。 D.第三自然段围绕关键句“公园里到处都是人”写的。 E.短文中运用了比喻、拟人等修辞手法突出景物的特点。 F.结尾总结全文，点出中心思想，照应开头。 G.作者通过描写景物表达思想感情，没有直接表达思想感情。 三、阅读文段，回答问题。 青岛第一海水浴场是个美丽的地方。在这里举目远望，海和天都是蔚蓝色的，远处的几座小岛若隐若现，让人心胸感到开阔和舒服。大大小小的船只在海面上飘荡。防鲨网圈起一片水。那海水清澈极了，一条条小鱼在水里游来游去。浴场东西长五百多米，沙滩又平又软，在满潮时的面积达2.4公顷，退潮时更大。在这一辽阔的区域中央，耸立着一座高大挺秀的钟表大楼。大楼上方是观景的好地方———了望台，了望台下方是一座大钟表。在钟表大楼脚下有一片整齐华丽的更衣室。更衣室造型奇特，有尖顶的，有圆顶的，有平顶的，有一层的，有二层的。 ———节选自《可爱的第一海水浴场》 作者：纪军 指导教师：朱维山 1.文段围绕哪句话写的？ 2.青岛第一海水浴场的景象是什么样的？ 3.第2———10句按什么顺序描写青岛第一海水浴场的景物？ 4.文段表达了作者怎样的思想感情？ 5.你从文段中学到了哪些描写景物的方法？ 四、找出文段中的3处错误，用修改符号（）修改。 我们学校的 ... ...
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