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课件网) 剃头大师 在童年的百花园里，我们看到了真善美。 最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。 1.心里老想着，心情不安 2.形容忠诚 √ 运用 学习策略： 运用多种方法理解难懂的句子。 互动课堂 自由读课文1-3自然段，说一说：“我”的表弟小沙有什么特点？在文中找一找。 鬼脸 执行 剃头 仇人 受刑 习惯 tì zhí guǐ chóu guàn mō xíng 摸头 我会认 发 发现 fā 这次，小沙的头发很长了。 多音字 fà 早晨起来小草和树叶上有很多露珠。 露 lù 一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。 lòu 近义词 监督———督促 仇人———冤家 摆布———操纵 央求———恳求 处置———处理 架势———姿势 时髦———时尚 清除———清理 耿耿于———念念不忘 反义词 胆小———勇敢 噩梦———美梦 监督———放任 抗议———支持 折磨———享受 随意———谨慎 耿耿于———不以为意 老师傅给小沙剃头的过程还真逗。_____ 的样子，逗得我发笑。而且,_____ 的样子 也很逗。最逗的是_____的样子。 这还不算，_____的样子也逗得不得了。 课文主要讲了小沙天生 ， 给小沙剃头，让小沙像 一样痛苦。过年前，小沙 替他剪头发，“我”摆出 ，将小沙的头发剃得 ，还把姑父的睡衣弄得像 。小沙看到自己的样子，大叫一声，像 。 最后小沙 去剃了个 光头，姑父也 。 胆小 老剃头师傅 受刑 剃头大师的架势 坑坑洼洼 一张熊皮 见了鬼一样 被迫 和电灯泡一样的 跟着倒了霉 齐读课文第1自然段，看一看作者是怎样描述小沙胆小的，体会这样写的好处。 怕 默读课文，思考：老师傅和“我”给小沙剃头的过程有什么不同，老师傅和“我“给小沙剃头的过程分别是哪几个自然段？ 总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得 的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老师傅摆布。 yuān zèng jǔ 锃亮 锃亮的剃刀 zèng 最痛苦的是，老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿。总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。 耿耿于怀：事情在心里难以排解。 最让小沙耿耿于怀的是，每次剃完头，姑父还要付双倍的钱给“害人精”。 小组合作学习提示： 1.自由朗读课文10—17自然段，找一找 “我”是怎样给小沙剃头的？剃头效果怎样？画出关键句子或词语，用刚刚学到的方法来理解。 2.组长带领组员交流各自是怎样理解的。 3.合理分工，组员边读句子边汇报自己的想法。 这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。 我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。 我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。 “嗬！”小沙高兴了，“你真把头发剪下来了！” 虽然以前没有干过这一行，可我好像有剃头的天分。我先把姑父的大睡衣给他围上，再摆出剃头师傅的架势，嚓嚓两剪刀就剪下一堆头发。 chā 很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。 “哎呀！”我叫起来，“坏了！” 小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。 我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。一眼望去，整个头 ... ...
