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第四单元-第五章-人体内废物的排出课件-2024-2025学年七年级生物下学期人教版(2024)(共28张PPT)
日期:2025-01-23
科目:生物
类型:初中课件
查看:38次
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来源:二一课件通
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第四
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七年级
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28张
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2024
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人教
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学期
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课件网
) 生物 人教版(2024) 七年级下册 第五章 人体内废物的排出 新课导入 我们每天都要排出一定量的尿液,通过排尿把体内的一些代谢废物和多余的物质排出体外,从而保证体内环境的稳定。 学习目标 1.知道泌尿系统的组成; 2.理解肾的结构及与尿形成有关的结构特点; 3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程; 4.描述其他排泄途径。 知识全解 知识点1 泌尿系统的组成 排泄:人体将尿素、二氧化碳,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。 人体产生的废物中,尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。 知识全解 知识点1 泌尿系统的组成 肾 输尿管 膀胱 尿道 形成尿液 输送尿液 暂时储存尿液 排出尿液 泌尿系统的组成示意图 知识全解 知识点1 泌尿系统的组成 肾里血管的分布状况是怎样的? 血液是怎样进出肾的? 肾动脉 肾静脉 输尿管 血液经肾动脉流入肾,经肾静脉流出肾。肾的颜色为紫红色,推测肾内有丰富的毛细血管。 知识全解 知识点1 泌尿系统的组成 皮质 髓质 肾盂 肾动脉 肾静脉 肾的结构 肾 输尿管 知识全解 知识点1 泌尿系统的组成 肾单位示意图 入球小动脉 肾小球 出球小动脉 肾小囊 毛细血管 肾静脉 尿液 肾小管 肾单位 知识全解 知识点2 尿的形成 肾小球 肾小囊 肾小管 (滤过作用) 毛细血管 (形成原尿) (重吸收作用) (形成尿液) 含废物少的血液 尿液 肾盂 含废物多的血液 知识全解 肾小球和肾小囊内壁滤过 原尿:含水、无机盐、葡萄糖、尿素等 肾小管重吸收(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐) 尿液:含水、无机盐、尿素 血液:含血细胞、蛋白质、水、无机盐、 葡萄糖、尿素 毛细血管 含废物少的血液 含废物多的血液 知识点2 尿的形成 知识全解 1、原尿与血液相比不含哪些物质 2、尿液与原尿相比不含哪些物质? 血细胞、蛋白质 葡萄糖 肾小球和肾小囊内壁滤过 原尿:含水、无机盐、葡萄糖、尿素等 肾小管重吸收(大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐) 尿液:含水、无机盐、尿素 血液:含血细胞、蛋白质、水、无机盐、 葡萄糖、尿素 知识点2 尿的形成 知识全解 3、流入肾的血液和流出肾的血液最大的差别是什么? 流入肾的血液成分: 血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素 流出肾的血液成分: 血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖 知识点2 尿的形成 知识全解 肾小球 肾小囊 肾小管 毛细血管 含废物少的血液 含废物多的血液 血尿 蛋白尿 糖尿 知识点2 尿的形成 知识全解 知识点3 尿的排出 尿液的排出的途径: 肾 → 输尿管 → 膀胱 → 尿道 肾 输尿管 膀胱 尿道 知识全解 知识点3 尿的排出 1、尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,为什么? 膀胱可以暂时储存尿液;排尿受大脑支配 排出代谢废物; 调节体内水和无机盐的平衡; 维持组织细胞的正常生理功能。 2、人体排尿有什么意义? 知识全解 知识点4 其他排泄途径 途径 形式 排出废物 汗液 部分水,少量无机盐,尿素 气体 二氧化碳,少量水 知识全解 知识点4 其他排泄途径 表皮 皮下组织 真皮 导管 分泌部 汗 腺 汗腺的结构 本课小结 尿液的形成 肾小球的滤过作用 肾小管的重吸收作用 :形成原尿 :形成尿液 尿液的排出 肾→ 输尿管→ 膀胱→ 尿道 途径: 意义 肾 肾盂 皮质 髓质 肾小球 肾小囊 肾小管 肾单位 尿的形成与排出 课堂练习 1、构成肾单位的结构是( ) A.肾小球和肾小囊 B.肾小球、肾小囊和肾小管 C.肾小球和肾小管 D.肾皮质和肾髓质 B 课堂练习 答案:B 解析:肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成,B正确。 课堂练习 2、假如某人出现了“糖尿”,肾中最可能发生病变的部位是( ) A.肾小囊 B.肾小球 C.肾小管 D.肾静脉 C 课堂练习 答案:C 解析:在形 ... ...
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