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【任务驱动式】4.2.2 《两栖动物的生殖和发育》课件(共20张PPT+内嵌视频1个)济南版生物八年级上册

日期:2025-05-24 科目:生物 类型:初中课件 查看:51次 大小:43957310B 来源:二一课件通
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    (课件网) 约客 宋·赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 这首诗为我们描绘了一幅江南夏雨图。梅雨季节,池塘水涨,此时青蛙群聚,蛙鸣不绝于耳,你知道这此起彼伏的蛙鸣有什么生物学意义吗? 编制两栖动物饲养 说明书 —两栖动物的生殖和发育 学习目标 1.通过研读教材,完善知识体系,准确说出两栖动物的生殖过程及特点。 2.阅读教材结合视频,描述青蛙发育的特点,归纳总结青蛙的变态发育过程。 3.分析两栖动物与人类的关系,形成保护动物生活环境爱护动物的意识,初步形成人与自然和谐的生态观念。 活动一:研教材 识生殖 自主学习:阅读课本57-59页,用红笔勾画出两栖动物的生殖特点及过程、青蛙发育方式及过程等问题,完善知识体系。(3分钟) 根据答案进行红笔修改,巩固落实;根据评价量规进行自评。 抱对 体外受精 体外受精 蝌蚪 幼蛙 变态发育 挑战一:编写生殖过程 合作完成饲养说明书中第一项内容:“两栖动物繁殖篇”中生殖过程及生殖特点的填写。 1.青蛙的生殖过程: ( ) → ( ) → ( ) 2.生殖特点: (胎/卵)生; (体内/体外)受精。 求偶 排精排卵 抱对 卵 体外 是不是所有的青蛙都能鸣叫呢? 雄蛙鸣叫有什么意义呢? 求偶,吸引雌蛙 青蛙是雌雄异体,只有雄蛙口角两旁有鸣囊,只有雄蛙能鸣叫。 思考1 鸣囊能使叫声更洪亮。 雌蛙和雄蛙抱对有什么意义呢? 思考2 促使雌蛙排卵、雄蛙排精,提高受精率。 思考3 蛙的受精卵聚集在一起,如果仔细观察,可以发现每个受精卵上面的颜色深一些,这有什么意义呢? 上面颜色深,能够吸收较多的热量,有利于受精卵的发育。 活动二:观视频 探发育 观看青蛙的发育过程视频,结合课本58-59页内容,组长带领组员完成挑战任务。 挑战二:编写发育过程及特点 1.将青蛙的发育过程粘贴在饲养说明书上,标注其发育过程各阶段的名称,并说出其发育方式。 (2)发育方式:变态发育 (1)青蛙的发育过程: 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 两栖动物与昆虫都是变态发育。但昆虫的变态发育可分为完全变态和不完全变态,两栖动物则没有这两种变态发育之分。 拓展延伸 挑战三:比较蝌蚪和青蛙的特点 填写蝌蚪和青蛙适应其生活环境的特点。 蝌蚪 青蛙 尾巴 四肢 呼吸器官 运动方式 生活环境 有 无 有 无 鳃 肺和湿润的皮肤 游泳 游泳或跳跃 水中 水中或潮湿的陆地上 活动三:析关系 展成果 1.认真阅读学案上的两则资料,完成后边的思考题。 2.结合教师提供的参考资料,小组合作完善两栖动物饲养手册,为同学们介绍一种两栖动物(如:小蝌蚪)的饲养注意事项。 1.(1)某些地区出现畸形蛙的原因是什么? (2)青蛙是庄稼的保护神,农民的好朋友。从上述事例中保护青蛙从你怎样做起? 青蛙将精子和卵细胞排入水中,在水中完成受精,两栖动物的繁殖离不开水。水质被污染,影响青蛙的繁殖,从而导致青蛙畸形。 ①加强宣传保护环境保护水体的力度,如制作宣传海报等; ②号召农民朋友少用或不用副作用大,不利于青蛙的农药、化肥等。 两栖动物饲养说明书 学习活动 评价等级与标准 评价等级 评价方式 得星汇总 ★★★ ★★ ★ 析关系 展成果 能准确介绍一种两栖动物的生殖过程及特点、发育过程及3条饲养注意事项。 能准确介绍一种两栖动物的生殖过程及特点、发育过程及2条饲养注意事项。 能准确介绍一种两栖动物的生殖过程及特点、发育过程及1条饲养注意事项。 组内评价 结合教师提供的参考资料,小组合作完善两栖动物饲养手册,为同学们介绍一种两栖动物(如:小蝌蚪)的饲养注意事项。 检测反馈:CDAB 小结 课后请通过查阅书籍、网上搜索信息以及咨询动物饲养员等方式继续完善现在的的两栖动物饲养 ... ...

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